Từ khoá : đổi mới giáo dục

5 bài viết

Xây dựng hệ sinh thái nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên mới tại Việt Nam

Xây dựng hệ sinh thái nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên mới tại Việt Nam

Xây dựng hệ sinh thái nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên mới tại Việt Nam

Việt Nam đang trong quá trình bước vào kỷ nguyên mới, với dân số hơn 100 triệu người và lực lượng lao động trẻ, năng động, chúng ta sở hữu tiềm năng to lớn để vươn lên thành một quốc gia phát triển, là động lực then chốt quyết định sự phát triển bền vững. Tuy nhiên, thực tế cho thấy chất lượng nhân lực vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu của kỷ nguyên mới. Sự thiếu hụt kỹ năng số, tư duy sáng tạo cùng với khoảng cách giữa giáo dục và nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động đang là những rào cản lớn. Trước yêu cầu cấp thiết ấy, việc xây dựng một hệ sinh thái nhân lực chất lượng cao không chỉ là xu thế tất yếu mà còn là giải pháp chiến lược để nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia. Bài viết nhằm đề xuất các giải pháp, từ tăng cường sức khỏe thể chất cho người lao động, xây dựng văn hóa doanh nghiệp, đổi mới giáo dục, hoàn thiện chính sách đến thúc đẩy hợp tác giữa các bên liên quan, nhằm tạo nên một mạng lưới bền vững, hỗ trợ nhân lực Việt Nam phát triển toàn diện, đáp ứng các yêu cầu của kỷ nguyên mới - kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.

Chuyển đổi mô hình giáo dục truyền thống sang giáo dục số: cơ hội, thách thức và hàm ý chính sách

Chuyển đổi mô hình giáo dục truyền thống sang giáo dục số: cơ hội, thách thức và hàm ý chính sách

Chuyển đổi mô hình giáo dục truyền thống sang giáo dục số: cơ hội, thách thức và hàm ý chính sách

Trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và sự phát triển nhanh chóng của công nghệ số, giáo dục đang trải qua những biến đổi sâu sắc về mô hình, phương thức tổ chức và cách thức học tập. Chuyển đổi từ mô hình giáo dục truyền thống sang giáo dục số không chỉ là việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, mà còn là sự chuyển đổi toàn diện về tư duy giáo dục, phương thức quản trị, nội dung chương trình và hệ sinh thái học tập. Ở Việt Nam, chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới đã xác định chuyển đổi số giáo dục là một trong những nhiệm vụ trọng tâm. Bài viết phân tích những đặc trưng của quá trình chuyển đổi từ giáo dục truyền thống sang giáo dục số, làm rõ các cơ hội và thách thức đối với Việt Nam trong quá trình này; đồng thời đề xuất một số hàm ý chính sách nhằm thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục một cách hiệu quả và bền vững.

Đổi mới cơ chế hoạt động và tài chính của các cơ sở giáo dục đại học công lập, đáp ứng yêu cầu đổi mới, phát triển giáo dục và đào tạo

Đổi mới cơ chế hoạt động và tài chính của các cơ sở giáo dục đại học công lập, đáp ứng yêu cầu đổi mới, phát triển giáo dục và đào tạo

Đổi mới cơ chế hoạt động và tài chính của các cơ sở giáo dục đại học công lập, đáp ứng yêu cầu đổi mới, phát triển giáo dục và đào tạo

Đổi mới cơ chế hoạt động và tài chính trong các cơ sở giáo dục đại học công lập là một tất yếu khách quan, phù hợp với sứ mệnh đổi mới sáng tạo và xu thế tự chủ đại học trên thế giới. Quá trình này gặp không ít khó khăn, thách thức. Vấn đề quan trọng là làm sao phát huy được vai trò kiến tạo, giám sát, kiểm tra và quản lý của Nhà nước; sự chủ động, tích cực và trách nhiệm của các cơ sở giáo dục đại học.

Xem nhiều

Liên kết