Từ khoá : toàn diện giáo dục và đào tạo
1 bài viết
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy các môn nghiệp vụ sư phạm ở Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy các môn nghiệp vụ sư phạm ở Học viện Báo chí và Tuyên truyền
(LLCT&TT) Trong định hướng phát triển đất nước giai đoạn 2021-2030, Văn kiện Đại hội lần thứ XIII của Đảng đã chỉ rõ:“Tạo đột phá trong đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo”(1). Đây là công việc quan trọng nhằm thực hiện sáng tạo các quan điểm cơ bản về phát triển giáo dục và đào tạo mà Đại hội XIII của Đảng đã vạch ra. Đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo, tăng tính tích cực, chủ động của người học, đảm bảo được mục tiêu đề ra là một trong những đột phá trong đổi mới cơ bản, toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay. Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy các môn nghiệp vụ sư phạm ở Học viện Báo chí và Tuyên truyền là minh chứng cho việc sử dụng phương pháp giảng dạy, học tập mới mang lại hiệu quả cao.
Xem nhiều
- 1 Mạch Nguồn 46: Chèo làng Khuốc - Tìm về làn điệu tiến Vua
- 2 Mạch Nguồn số 47: Người gieo mầm xanh
- 3 Giá trị và sức sống trường tồn của tư tưởng Hồ Chí Minh về nhân dân
- 4 Đảng Cộng sản Việt Nam và niềm tin hiện thực hóa khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc
- 5 Học viện Báo chí và Tuyên truyền tham gia Ngày hội Tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp tại Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2024
- 6 Hội nghị phát động phong trào thi đua đặc biệt “Thi đua lập thành tích chào mừng kỷ niệm 75 năm truyền thống Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh” (1949-2024)
Liên kết
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Người làm báo
- Báo Nhân Dân
- Tạp chí Tư tưởng-Văn hoá
- Tạp chí Thông tin công tác Tư tưởng
- lý luận
- Tạp chí Kiểm tra
- Tạp chí Xây dựng Đảng
- Tạp chí Dân vận
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Khoa học Chính trị