Lễ phát động phong trào “Bình dân học vụ số” và Hội nghị về chuyển đổi số trong hoạt động của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương
Dự Lễ phát động và Hội nghị có các đồng chí lãnh đạo Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; lãnh đạo các ban, bộ ngành Trung ương; các đồng chí lãnh đạo, đối tác triển khai mô hình quản trị thông minh của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; đại diện lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Học viện, các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Phát biểu tại Lễ phát động và Hội nghị, GS, TS. Nguyễn Xuân Thắng, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương khẳng định chuyển đổi số là cuộc cách mạng mới, tạo ra biến đổi sâu sắc, cải cách mạnh mẽ lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất. Thời gian qua, Đảng, Nhà nước ta đã ban hành nhiều chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật nhằm xây dựng nền tảng số, thúc đẩy chuyển đổi số toàn diện. Đặc biệt, Nghị quyết 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị đã xác định, phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia là đột phá quan trọng hàng đầu, động lực chính để phát triển nhanh lực lượng sản xuất hiện đại, hoàn thiện quan hệ sản xuất, đổi mới phương thức quản trị quốc gia, phát triển kinh tế - xã hội, ngăn chặn nguy cơ tụt hậu, đưa đất nước phát triển bứt phá, giàu mạnh trong kỷ nguyên mới.
Đồng chí Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương nhấn mạnh, chuyển đổi số đã tham gia vào mọi mặt hoạt động của đất nước từ chính trị, kinh tế đến văn hóa, xã hội. Trong bối cảnh đó, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phải là đơn vị tiên phong đầu tiên trong chuyển đổi số, thực hiện chuyển đổi số trong các hoạt động điều hành, tác nghiệp, đào tạo, nghiên cứu khoa học… của Học viện. Quán triệt và hiện thực hóa các chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước, Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đã đặc biệt quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo quyết liệt, đồng bộ hoạt động chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin trong hệ thống Học viện với việc ban hành Nghị quyết số 43-NQ/ĐU về thúc đẩy chuyển đổi số tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 ngày 11/7/2024 và mô hình quản trị thông minh tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh bắt đầu chính thức đi vào vận hành từ 1/4/2025.
GS, TS. Nguyễn Xuân Thắng cho biết, gần đây Thủ tướng Chính phủ đã phát động phong trào và ra mắt nền tảng “Bình dân học vụ số” nhằm phổ cập tri thức, công nghệ về chuyển đổi số, kỹ năng số cho toàn dân, xoá mù về chuyển đổi số. Vì vậy, việc nâng cao nhận thức về phong trào “Bình dân học vụ số”, hoạt động chuyển đổi số đối với các cán bộ, viên chức, người lao động trên toàn hệ thống Học viện và các Trường Chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương là hết sức quan trọng. Việc phổ cập tri thức số cho toàn dân nói chung, cho các cán bộ, viên chức, người lao động trong hệ thống giảng dạy lý luận chính trị chính là nền móng để xây dựng nên một đội ngũ giảng viên có kiến thức, kỹ năng số, ứng dụng công nghệ số an toàn, hiệu quả để có những bài giảng, bài viết, công trình khoa học chất lượng, thực tiễn và mang tính ứng dụng cao. Triển khai phong trào “Bình dân học vụ số” và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số là phương thức, quá trình để nâng cao chất lượng lãnh đạo, quản lý, chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lãnh dạo, quản lý, cán bộ công chức viên chức và nghiên cứu khoa học lý luận chính trị, khoa học hành chính quản lý nhà nước, quản trị công trong kỷ nguyên mới.
Với ý nghĩa đó, GS, TS. Nguyễn Xuân Thắng, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương phát động phong trào “Bình dân học vụ số” và Hội nghị về chuyển đổi trong hoạt động của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Tại Hội nghị, GS, TS. Nguyễn Xuân Thắng, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương cùng các đại biểu đã bấm nút chính thức khánh thành mô hình quản trị thông minh tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.
Báo cáo về công tác chuyển đổi số trong quản lý điều hành, đào tạo, nghiên cứu, giảng dạy giai đoạn 2021-2025 và phương hướng nhiệm vụ giai đoạn 2025-2030, PGS, TS. Nguyễn Duy Bắc, Phó Giám đốc thường trực Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh khẳng định trong 5 năm qua, công tác ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số đã được Đảng uỷ, Ban Giám đốc Học viện quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sát sao, được triển khai đồng bộ, thống nhất từng bước đáp ứng yêu cầu phát triển của Học viện. Hệ thống công nghệ thông tin đã được quản lý thống nhất, đồng bộ, xuyên suốt từ Trung tâm Học viện đến các đơn vị trực thuộc, các trường chính trị. Công tác đầu tư, xây dựng, triển khai dự án công nghệ thông tin được thực hiện chặt chẽ, nghiêm túc, bảo đảm đúng quy định của Đảng và Nhà nước, xuất phát từ nhu cầu thực tế của Học viện và người sử dụng trên toàn hệ thống. Đội ngũ cán bộ, viên chức của các đơn vị chuyên trách về công nghệ thông tin của toàn hệ thống Học viện đã vượt qua các khó khăn, thách thức để hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.
Trong 5 năm qua, hạ tầng công nghệ thông tin phục vụ chuyển đổi số của Học viện từng bước được triển khai đồng bộ, thống nhất, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Từ việc thiếu cả về nguồn lực, hạ tầng cũ, chắp vá, nhiều năm không được nâng cấp, được sự quan tâm của Đảng uỷ, Ban Giám đốc Học viện, hạ tầng công nghệ thông tin trên toàn hệ thống Học viện đã đầu tư trọng tâm, trọng điểm, hiện đại hoá như dự án nâng cấp hệ thống cầu truyền hình trực tuyến từ Trung tâm Học viện đến các Học viện trực thuộc và các trường chính trị; dự án xây dựng mô hình quản trị thông minh tại Học viện - dự án công nghệ đầu tiên của Việt Nam sử dụng phương thức đấu thầu quốc tế với các sản phẩm, trang thiết bị thuộc các quốc gia tiên tiến, các thiết bị phần cứng được bảo hành 05 năm, phần mềm có bản quyền, mã nguồn thuộc về Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, có thời gian bảo hành, thay đổi chức năng theo yêu cầu trong 3 năm,...
Các Học viện trực thuộc cũng đã từng bước, chủ động đầu tư cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật phục vụ các nhiệm vụ của đơn vị, bước đầu hoàn thiện cơ sở vật chất hạ tầng kỹ thuật công nghệ thông tin hướng tới chuyển đổi số toàn diện, mọi mặt hoạt động của Học viện.
Hệ thống phần mềm được quan tâm đầu tư, từng bước phục vụ chuyển đổi số tại Học viện. Phần mềm đào tạo trực tuyến được triển khai trên toàn hệ thống. Phần mềm rà soát chống sao chép, trùng lặp đã được triển khai rộng khắp, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học trên toàn hệ thống. Học viện Chính trị khu vực I, II, III, IV; Học viện Báo chí và Tuyên truyền; Học viện Hành chính và Quản trị công (trước là Học viện Hành chính Quốc gia) đã xây dựng các phần mềm quản lý đào tạo và một số phần mềm khác trong quản lý khoa học, đánh giá thi đua, khen thưởng.
Tại Trung tâm Học viện, hệ thống thư viện điện tử, thư viện số được đầu tư với các dự án lớn, trọng điểm và triển khai; thư viện của các Học viện trực thuộc được đầu tư và là địa chỉ để các nhà khoa học, học viên tiếp cận các công trình nghiên cứu qua tài liệu số hóa. Đến nay, dự án xây dựng mô hình quản trị thông minh tại Học viện đã được triển khai đại trà, thống nhất với các phần mềm liên thông, tích hợp toàn diện với các tính năng hiện đại, tiên tiến, đáp ứng yêu cầu của Học viện trong tiến trình chuyển đổi số.
Trên cơ sở phát biểu chỉ đạo của GS, TS. Nguyễn Xuân Thắng và Báo cáo về công tác chuyển đổi số trong quản lý điều hành, đào tạo, nghiên cứu, giảng dạy giai đoạn 2021-2025 và phương hướng nhiệm vụ giai đoạn 2025-2030 được trình bày tại Hội nghị, các đại biểu tham dự tập trung đánh giá thực trạng, chỉ rõ những kết quả đã đạt được, những thuận lợi, khó khăn, bất cập, yếu kém và bài học kinh nghiệm trong quá trình triển khai chuyển đổi số giai đoạn 2021-2024; quá trình chuyển đổi số, những cơ hội thuận lợi và khó khăn, thách thức khi thực hiện chuyển đổi số toàn diện, toàn bộ các mặt hoạt động để thống nhất nhận thức và hành động, “dọc ngang thông suốt” trong toàn hệ thống Học viện và các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Từ những vấn đề đang đặt ra, các đại biểu tham dự thảo luận cụ thể về kế hoạch, phương thức và giải pháp để chuyển đổi số đồng bộ, toàn diện các lĩnh vực, các mặt hoạt động của Học viện và các Trường Chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; nghiêm túc thực hiện chương trình “Bình dân học vụ số”, ứng dụng và triển khai mô hình quản trị Học viện thông minh và các hệ thống phần mềm quản lý theo phương châm “Dân chủ - Kỷ cương - Sáng tạo - Nêu gương - Chất lượng - Hiệu quả”; đề xuất các định hướng và giải pháp cho giai đoạn 2025-2030, tầm nhìn đến năm 2045 để tăng cường các nguồn lực đầu tư về nhân lực, tài chính, cơ sở vật chất, công nghệ, cơ chế, chính sách, bảo đảm triển khai có hiệu quả các hoạt động chuyển đổi số đối với hệ thống Học viện và các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Hội nghị cũng đã thống nhất cao về tầm quan trọng của chuyển đổi số trong các mặt hoạt động quản lý điều hành, tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, nghiên cứu khoa học của Học viện và các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; xác định chuyển đổi số là động lực, “là đột phá quan trọng hàng đầu” để hoàn thành các nhiệm vụ, trọng trách mà Đảng và Nhà nước giao cho Học viện và các trường chính trị trong kỷ nguyên mới, kỷ nguyên vươn mình của dân tộc./.
Nguồn: Cổng thông tin điện tử Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh
Bài liên quan
- Bế mạc Hội nghị lần thứ 2 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV: Thống nhất cao về những vấn đề lớn, hệ trọng
- Hội nghị Trung ương 2 có trách nhiệm đưa tinh thần, khát vọng, quyết tâm và phương hướng lớn của Đại hội XIV thành cơ chế vận hành, khuôn khổ tổ chức, nguyên tắc hành động, năng lực cầm quyền thực chất của Đảng trong toàn bộ nhiệm kỳ
- Giá trị biểu tượng của con ngựa trong văn hóa Việt Nam và ý nghĩa đối với sự phát triển văn hóa đất nước trong kỷ nguyên vươn mình
- Phát huy vai trò của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong củng cố và phát triển mối quan hệ đặc biệt Việt Nam - Lào trong bối cảnh mới
- Học viện Báo chí và Tuyên truyền khai mạc “Tuần sinh hoạt công dân dành cho sinh viên đầu khóa K45”
Xem nhiều
-
1
Chiến dịch truyền thông về phòng chống bạo lực trẻ em tại Việt Nam: hiệu quả, thách thức và bài học kinh nghiệm
-
2
Hiện tượng “Di cư niềm tin” truyền thông của sinh viên và đề xuất mô hình “Truyền thông xác thực” cho các trường đại học
-
3
Ứng dụng storytelling trong truyền thông y tế về tình trạng dị tật khe hở môi - vòm miệng
-
4
Hội nghị Trung ương 2 khóa XIV: củng cố nền tảng, khơi thông động lực, thúc đẩy phát triển bền vững
-
5
Thành ủy Hải Phòng lãnh đạo phát triển kinh tế biển hiện nay: Thực trạng và giải pháp
-
6
Tạp chí điện tử Văn hoá và Phát triển với vai trò bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa Mường
Liên kết
- Báo điện tử đảng cộng sản việt nam
- Báo nhân dân
- Báo Quân đội nhân dân
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Cổng thông tin điện tử Học viện Chính trị quốc gia hồ chí minh
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Giáo dục và Xã hội
- Tạp chí Khoa học xã hội và Nhân văn
- Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Nghiên cứu con người
- TẠP CHÍ Nghiên cứu dân tộc
- Tạp chí Người làm báo
- Tạp chí Nội chính
- Tạp chí Quản lý Nhà nước
- Tạp chí Tổ chức Nhà nước
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Xây Dựng Đảng
- Thư viện số Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Trang thông tin điện tử Hội đồng Lý luận Trung ương
Vai trò của người học trong chuyển hóa trải nghiệm truyền thông thành tài sản thương hiệu đại học
Trong bối cảnh tự chủ đại học được luật hóa và chuyển đổi số trở thành định hướng chiến lược, quản trị truyền thông thương hiệu trường đại học đang chuyển từ quảng bá hình ảnh sang kiến tạo giá trị và niềm tin của người học. Trên cơ sở tiếp cận lý thuyết tài sản thương hiệu dựa trên khách hàng và truyền thông tích hợp, bài báo phân tích vai trò trung gian của người học trong quá trình chuyển hóa các trải nghiệm truyền thông thành tài sản thương hiệu đại học. Nghiên cứu sử dụng phương pháp tổng quan và tổng hợp lý thuyết, gắn với bối cảnh chính sách giáo dục đại học hiện hành. Kết quả cho thấy, trải nghiệm người học là yếu tố then chốt kết nối thông điệp truyền thông với giá trị thương hiệu được cảm nhận, qua đó góp phần củng cố uy tín và niềm tin đối với nhà trường trong môi trường số.
Bế mạc Hội nghị lần thứ 2 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV: Thống nhất cao về những vấn đề lớn, hệ trọng
Bế mạc Hội nghị lần thứ 2 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV: Thống nhất cao về những vấn đề lớn, hệ trọng
Ngày 25/3/2026, tại Hà Nội, sau 3 ngày làm việc khẩn trương, nghiêm túc, trách nhiệm, dân chủ, thẳng thắn, sâu sắc, Hội nghị lần thứ 2 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV đã hoàn thành toàn bộ nội dung, chương trình đề ra và bế mạc. Tổng Bí thư Tô Lâm chủ trì và phát biểu bế mạc Hội nghị. Đồng chí Trần Thanh Mẫn, Ủy viên Bộ Chính trị, Chủ tịch Quốc hội điều hành phiên bế mạc.
Hội nghị Trung ương 2 có trách nhiệm đưa tinh thần, khát vọng, quyết tâm và phương hướng lớn của Đại hội XIV thành cơ chế vận hành, khuôn khổ tổ chức, nguyên tắc hành động, năng lực cầm quyền thực chất của Đảng trong toàn bộ nhiệm kỳ
Hội nghị Trung ương 2 có trách nhiệm đưa tinh thần, khát vọng, quyết tâm và phương hướng lớn của Đại hội XIV thành cơ chế vận hành, khuôn khổ tổ chức, nguyên tắc hành động, năng lực cầm quyền thực chất của Đảng trong toàn bộ nhiệm kỳ
Ngày 23/3/2026, Hội nghị lần thứ 2 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV đã khai mạc trọng thể tại Thủ đô Hà Nội. Tổng Bí thư Tô Lâm chủ trì, phát biểu khai mạc hội nghị. Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông trân trọng giới thiệu toàn văn phát biểu khai mạc của Tổng Bí thư
Giá trị biểu tượng của con ngựa trong văn hóa Việt Nam và ý nghĩa đối với sự phát triển văn hóa đất nước trong kỷ nguyên vươn mình
Giá trị biểu tượng của con ngựa trong văn hóa Việt Nam và ý nghĩa đối với sự phát triển văn hóa đất nước trong kỷ nguyên vươn mình
Trong văn hóa Việt Nam, từ đời sống văn hóa vật chất đến văn hóa tinh thần, con ngựa có vai trò, vị trí quan trọng và trở thành giá trị biểu tượng với nhiều chiều cạnh đa dạng. Từ đời sống sinh hoạt, lao động sản xuất, chiến đấu chống giặc ngoại xâm, đến đời sống tín ngưỡng, tôn giáo, các hoạt động lễ hội, văn học, nghệ thuật, ngôn ngữ dân gian…, biểu tượng con ngựa đã “phi nước đại” từ quá khứ đến hiện tại để góp phần làm nên giá trị văn hóa Việt Nam đặc trưng, giàu bản sắc, thể hiện rõ sức mạnh mềm của văn hóa trong bối cảnh hội nhập ở kỷ nguyên vươn mình, cũng như cho thấy sự quan tâm của Đảng, Nhà nước đối với văn hóa. Hiểu và tiếp nối, trao truyền, sáng tạo không ngừng giá trị biểu tượng của con ngựa trong văn hóa Việt Nam cũng chính là góp phần gìn giữ, phát huy và làm rạng danh các giá trị văn hóa truyền thống trong xã hội đương đại, nhằm thúc đẩy văn hóa, con người, đất nước ta phát triển bền vững trong thời đại mới.
Phát huy vai trò của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong củng cố và phát triển mối quan hệ đặc biệt Việt Nam - Lào trong bối cảnh mới
Phát huy vai trò của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong củng cố và phát triển mối quan hệ đặc biệt Việt Nam - Lào trong bối cảnh mới
Quan hệ đặc biệt Việt Nam - Lào là một biểu tượng mẫu mực, hiếm có trong lịch sử quan hệ quốc tế, được xây dựng bằng công sức và tình cảm sâu nặng của nhiều thế hệ lãnh đạo và nhân dân hai nước. Từ tình đồng chí trong chiến đấu đến tình anh em trong hòa bình, mối quan hệ ấy đã trở thành tài sản vô giá, là nền tảng vững chắc cho sự ổn định, phát triển của cả hai dân tộc. Trong bối cảnh toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế sâu rộng, việc củng cố và phát huy mối quan hệ đặc biệt Việt - Lào không chỉ là nhiệm vụ chính trị của hai Đảng, hai Nhà nước, mà còn là trách nhiệm và sứ mệnh của thế hệ trẻ, đặc biệt là sinh viên đang được đào tạo tại các cơ sở đào tạo lý luận chính trị, báo chí và truyền thông trên cả nước. Là một trung tâm đào tạo hàng đầu về lý luận chính trị, báo chí truyền thông, Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã và đang giữ vai trò quan trọng trong việc giáo dục, bồi dưỡng giúp nước bạn Lào những thế hệ sinh viên không chỉ giỏi chuyên môn mà còn có bản lĩnh chính trị, đạo đức nghề nghiệp, tinh thần quốc tế trong sáng. Trong đó, việc phát huy vai trò của sinh viên Học viện trong thúc đẩy mối quan hệ Việt Nam - Lào là một nhiệm vụ mang ý nghĩa chiến lược, góp phần củng cố nền tảng hợp tác hữu nghị giữa hai dân tộc trong giai đoạn mới.
llcttt1994dientu@gmail.com
024.38348033
Bình luận