Bế mạc đợt khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Về phía Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh và Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài có TS. Nguyễn Đình Huy, Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh. Về phía Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài có GS, TSKH. Đặng Ứng Vận, nguyên Chánh Văn phòng Hội đồng Quốc gia giáo dục, nguyên Hiệu trưởng Đại học Hòa Bình, Trưởng đoàn đánh giá ngoài; cùng các chuyên gia trong Đoàn đánh giá ngoài.
Về phía Học viện Báo chí và Tuyên truyền có: PGS,TS. Mai Đức Ngọc, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường; PGS, TS. Phạm Minh Sơn, Phó Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện, Chủ tịch Hội đồng Tự đánh giá; PGS, TS. Nguyễn Thị Trường Giang, Thường vụ Đảng ủy, Phó Giám đốc Học viện, Phó Chủ tịch Hội đồng Tự đánh giá; TS. Nguyễn Đức Toàn, Phó Giám đốc Học viện, Phó Chủ tịch Hội đồng Tự đánh giá. Cùng dự có các thành viên trong Hội đồng Tự đánh giá cơ sở giáo dục Học viện; lãnh đạo Trung tâm Khảo thí và Kiểm định chất lượng đào tạo; đại diện lãnh đạo các khoa, phòng, ban, đơn vị chức năng liên quan đến công tác kiểm định.
Tại buổi lễ, đại diện Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài, GS, TSKH. Đặng Ứng Vận, Trưởng đoàn, PGS, TS. Phan Thị Thanh Hội và TS. Lê Thị Huyền Trang, Thành viên đoàn, đã báo cáo kết quả khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục Học viện Báo chí và Tuyên truyền dựa trên các tiêu chuẩn: đảm bảo chất lượng về chiến lược; hợp tác và đối tác nghiên cứu khoa học; kết quả phục vụ cộng đồng; tiếp cận thị trường giáo dục.
Báo cáo của Đoàn chuyên gia đã nêu cụ thể những ưu điểm, thế mạnh, hạn chế và đưa ra khuyến nghị để Học viện có kế hoạch khắc phục, cải tiến nâng cao chất lượng đào tạo trong thời gian tới, phục vụ tốt hơn nhu cầu học tập của xã hội, cộng đồng, khẳng định vị thế của một trường Đảng, trường đại học trọng điểm quốc gia.
PGS, TS. Phan Thị Thanh Hội, thành viên thường trực Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài
báo cáo sơ bộ kết quả khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục Học viện Báo chí
và Tuyên truyền
Thay mặt cho toàn thể cán bộ, viên chức, người lao động, các học viên và sinh viên của Học viện Báo chí và Tuyên truyền, PGS, TS. Phạm Minh Sơn, Giám đốc Học viện, Phó Chủ tịch Hội đồng tự đánh giá gửi lời cảm ơn chân thành tới Đoàn Đánh giá ngoài cơ sở giáo dục đã hoàn thành xuất sắc đợt khảo sát chính thức cơ sở giáo dục trong 5 ngày vừa qua tại Học viện với một tinh thần hết sức nghiêm túc, trách nhiệm, khách quan và nhân văn sâu sắc.
PGS, TS. Phạm Minh Sơn cho biết, hoạt động đảm bảo chất lượng là hoạt động được tiến hành thường xuyên, liên tục trong nội bộ nhà trường, còn kiểm định và đánh giá ngoài được thực hiện định kỳ chu kỳ 5 năm một lần. Ngay sau khi hoàn tất kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục chu kỳ 1 năm 2018, Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã triển khai nhiều chương trình hành động cụ thể để tiếp tục phát huy những điểm mạnh đồng thời khắc phục những tồn tại mà Đoàn đánh giá ngoài cơ sở giáo dục chu kỳ 1 đã phân tích, khuyến nghị như: thực hiện báo cáo tự đánh giá giữa chu kỳ kiểm định cơ sở giáo dục, thực hiện công tác kiểm định 11 chương trình đào tạo và chuẩn bị những điều kiện cần thiết khác cho công tác tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục.
PGS, TS. Phạm Minh Sơn nhấn mạnh, đây là lần thứ hai Học viện Báo chí và Tuyên truyền được tiến hành rà soát, đánh giá một cách tổng thể và toàn diện nhất bởi một đội ngũ chuyên gia đầy kinh nghiệm, bản lĩnh và chuyên nghiệp với phương pháp khoa học và một hệ thống các tiêu chí/chỉ báo, tính đến thời điểm này, thuộc vào loại tiên tiến nhất Việt Nam. Đồng chí hy vọng, kết quả của đợt khảo sát chính thức cơ sở giáo dục này sẽ làm rõ và chỉ ra được một cách chính xác thực trạng đào tạo hiện tại của Nhà trường.
Phát biểu Bế mạc đợt khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục Học viện Báo chí và Tuyên truyền, TS. Nguyễn Đình Huy, Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh đã ghi nhận và biểu dương sự nỗ lực nâng cao uy tín, chất lượng giáo dục của Học viện trong thời gian qua.
Đồng chí mong rằng, sau những thành công đã đạt được, Nhà trường sẽ tiếp tục đẩy mạnh công tác đảm bảo chất lượng bên trong, rà soát các chương trình đào tạo, các hoạt động của Nhà trường theo một quy chuẩn bài bản, tiến tới kiểm định chất lượng các chương trình để có những chương trình đào tạo hấp dẫn thu hút người học. Với tinh thần đó, Đoàn đánh giá ngoài sẽ khẩn trương hoàn thành báo cáo chính thức gửi lại Nhà trường để Hội đồng tự đánh giá Học viện nghiên cứu và xây dựng bộ kế hoạch chiến lược trong 5 năm.
Đồng chí cũng gửi lời cảm ơn tới tập thể lãnh đạo, cán bộ, giảng viên, sinh viên của Học viện đã phối hợp chặt chẽ với Đoàn chuyên gia khảo sát phục vụ đánh giá ngoài trong suốt thời gian Đoàn khảo sát chính thức tại Nhà trường. Nhà trường đã tạo thuận lợi tốt nhất để các chuyên gia đánh giá ngoài thực hiện các hoạt động khảo sát, đảm bảo hoạt động đánh giá, khảo sát được chính xác, trung thực, khách quan, dựa trên các minh chứng và đúng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh.
Kết thúc Lễ Bế mạc, PGS, TS. Phạm Minh Sơn, Giám đốc Học viện và TS. Nguyễn Đình Huy, Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh, GS, TSKH. Đặng Ứng Vận, Trưởng đoàn khảo sát đánh giá chất lượng giáo dục Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã ký kết Biên bản hoàn thành đợt khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục Học viện Báo chí và Tuyên truyền.
PGS, TS. Phạm Minh Sơn, Giám đốc Học viện và TS. Nguyễn Đình Huy, Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh, GS, TSKH. Đặng Ứng Vận, Trưởng đoàn chuyên gia khảo sát cùng ký Biên bản hoàn thành đợt khảo sát chính thức đánh giá
chất lượng giáo dục Học viện Báo chí và Tuyên truyền.
Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài chất lượng giáo dục Học viện Báo chí và Tuyên truyền
chụp ảnh tại buổi Lễ
Nguồn: Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Bài liên quan
- Lễ Kỷ niệm 50 năm thành lập Khoa Xây dựng Đảng (1975-2025) và đón nhận huân chương lao động hạng ba
- Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hỗ trợ đào tạo của đội ngũ cố vấn học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay
- Học viện Báo chí và Tuyên truyền khai giảng các lớp đại học chính quy tập trung khoá 45 (2025-2029)
- Nâng cao chất lượng hoạt động biên tập tài liệu giáo dục địa phương tại Việt Nam trong thời gian tới
- Phong trào “Bình dân học vụ số” - một số biện pháp thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW, đưa đất nước bước vào kỷ nguyên mới
Xem nhiều
-
1
Thực trạng trải nghiệm định kiến giới của nữ sinh viên Hà Nội và một số khuyến nghị
-
2
Thông tin thích ứng với biến đổi khí hậu ở Đồng bằng sông Cửu Long trên truyền hình Việt Nam hiện nay
-
3
Giáo dục liêm chính cho đội ngũ cán bộ, công chức nhằm phòng, chống tham nhũng ở Việt Nam hiện nay
-
4
Trẻ tự kỷ trên báo chí: Từ hình ảnh “nạn nhân” đến người hùng - Một nghiên cứu phân tích khung truyền thông
-
5
Vai trò của lòng biết ơn trong truyền thông giáo dục tại các trường học: Từ góc độ lý thuyết
-
6
Giải pháp tăng cường vai trò lãnh đạo của Tỉnh ủy Phú Thọ trong phát triển kinh tế hiện nay
Liên kết
- Báo điện tử đảng cộng sản việt nam
- Báo nhân dân
- Báo Quân đội nhân dân
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Cổng thông tin điện tử Học viện Chính trị quốc gia hồ chí minh
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Giáo dục và Xã hội
- Tạp chí Khoa học xã hội và Nhân văn
- Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Nghiên cứu con người
- TẠP CHÍ Nghiên cứu dân tộc
- Tạp chí Người làm báo
- Tạp chí Nội chính
- Tạp chí Quản lý Nhà nước
- Tạp chí Tổ chức Nhà nước
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Xây Dựng Đảng
- Thư viện số Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Trang thông tin điện tử Hội đồng Lý luận Trung ương
Quan điểm về trật tự khu vực Đông Á trong chính sách đối ngoại Việt Nam: Trường hợp nhà Lý và hàm ý chính sách cho Việt Nam hiện nay
Bài viết phân tích quan điểm của Việt Nam về trật tự khu vực Đông Á trong chính sách đối ngoại, tập trung vào trường hợp triều đại nhà Lý (1009 - 1225) và rút ra những hàm ý chính sách cho Việt Nam hiện nay. Đồng thời, bài viết trình bày cơ sở lý luận về hệ thống triều cống - mô hình trật tự lấy Trung Quốc làm trung tâm, nhằm lý giải mối quan hệ Đại Việt - Trung Hoa thời Lý. Nghiên cứu cho thấy, nhà Lý đã vận dụng chiến lược “dĩ nhu chế cương”, duy trì quan hệ triều cống để giữ gìn hòa bình nhưng vẫn kiên quyết bảo vệ chủ quyền quốc gia trong trật tự khu vực Đông Á do Trung Quốc đứng đầu. Từ tư duy đối ngoại thời Lý, bài viết chỉ ra sự kế thừa trong chính sách đối ngoại của Việt Nam, đặc biệt trong quan hệ với các nước lớn, ưu tiên hòa bình, hợp tác và bảo vệ lợi ích quốc gia. Từ đó cho thấy sự khác biệt trong quan điểm về trật tự khu vực của Việt Nam xưa và nay; vì vậy, Việt Nam cần tiếp tục phát huy tinh thần ngoại giao linh hoạt thời Lý, đồng thời thích ứng với bối cảnh quyền lực khu vực đang thay đổi, chủ động tham gia các cơ chế đa phương, đề cao trật tự dựa trên luật pháp quốc tế và tăng cường vai trò trong việc định hình luật lệ chung.
Lễ Kỷ niệm 50 năm thành lập Khoa Xây dựng Đảng (1975-2025) và đón nhận huân chương lao động hạng ba
Lễ Kỷ niệm 50 năm thành lập Khoa Xây dựng Đảng (1975-2025) và đón nhận huân chương lao động hạng ba
Ngày 15/11/2025 Khoa Xây dựng Đảng, Học viện Báo chí và Tuyên truyền thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh sẽ long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm 50 năm thành lập (1975-2025) và đón nhận Huân chương Lao động hạng Ba. Lễ kỷ niệm có PGS, TS Đoàn Minh Huấn, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy, Phó Giám đốc Thường trực Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh về dự và trao Huân chương Lao động hạng Ba cho Khoa Xây dựng Đảng.
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hỗ trợ đào tạo của đội ngũ cố vấn học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hỗ trợ đào tạo của đội ngũ cố vấn học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay
Với những ưu thế nổi trội của nó, phương thức đào tạo theo hệ thống tín chỉ đang được áp dụng rộng rãi tại các trường Đại học ở Việt Nam hiện nay. Tuy nhiên, việc áp dụng học chế tín chỉ vào đào tạo làm nảy sinh một loạt vấn đề quản lý liên quan đến toàn bộ quá trình đào tạo, trong đó vai trò của đội ngũ những người làm công tác hỗ trợ đào tạo mà trực tiếp là đội ngũ cố vấn học tập trong các nhà trường là rất quan trọng. Nâng cao hiệu quả công tác hỗ trợ đào tạo thông qua nâng cao năng lưc đội ngũ cố vấn học tâp (CVHT) chính là giải pháp góp phần cải tiến và nâng cao chất lượng của các chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ trong các trường Đại học ở Việt Nam nói chung và Học viện Báo chí và Tuyên truyền nói riêng.
Học viện Báo chí và Tuyên truyền khai giảng các lớp đại học chính quy tập trung khoá 45 (2025-2029)
Học viện Báo chí và Tuyên truyền khai giảng các lớp đại học chính quy tập trung khoá 45 (2025-2029)
Chiều 10/9/2025, Học viện Báo chí và Tuyên truyền long trọng tổ chức Lễ Khai giảng các lớp đại học chính quy tập trung khoá 45 (2025-2029). GS, TS. Nguyễn Xuân Thắng, Uỷ viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương đã tới dự và phát biểu chúc mừng.
Nâng cao chất lượng hoạt động biên tập tài liệu giáo dục địa phương tại Việt Nam trong thời gian tới
Nâng cao chất lượng hoạt động biên tập tài liệu giáo dục địa phương tại Việt Nam trong thời gian tới
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Công văn số 4060/BGDĐT-GDPT ngày 17/7/2025 về tăng cường công tác chỉ đạo thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm học 2025 - 2026. Trong đó, có yêu cầu: “Tổ chức xây dựng khung nội dung giáo dục địa phương các cấp học, lớp học của đơn vị hành chính mới; chỉnh lí tài liệu giáo dục địa phương để phù hợp với khung nội dung đã xây dựng và sử dụng dạy học trong các năm học tiếp theo.”(1). Việc điều chỉnh tài liệu giáo dục địa phương sau sáp nhập được coi là cơ hội để rà soát, cập nhật đồng bộ chương trình giáo dục phổ thông và các chính sách liên quan. Bài viết tập trung mô tả thực trạng biên tập tài liệu giáo dục địa phương, chỉ rõ kết quả đạt được và hạn chế còn tồn tại, đề xuất nhóm giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động biên tập nhằm bảo đảm tính thống nhất và hiệu quả triển khai nội dung giáo dục địa phương tại Việt Nam trong thời gian tới.
llcttt1994dientu@gmail.com
024.38348033
Bình luận