Bế mạc đợt khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Về phía Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh và Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài có TS. Nguyễn Đình Huy, Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh. Về phía Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài có GS, TSKH. Đặng Ứng Vận, nguyên Chánh Văn phòng Hội đồng Quốc gia giáo dục, nguyên Hiệu trưởng Đại học Hòa Bình, Trưởng đoàn đánh giá ngoài; cùng các chuyên gia trong Đoàn đánh giá ngoài.
Về phía Học viện Báo chí và Tuyên truyền có: PGS,TS. Mai Đức Ngọc, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường; PGS, TS. Phạm Minh Sơn, Phó Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện, Chủ tịch Hội đồng Tự đánh giá; PGS, TS. Nguyễn Thị Trường Giang, Thường vụ Đảng ủy, Phó Giám đốc Học viện, Phó Chủ tịch Hội đồng Tự đánh giá; TS. Nguyễn Đức Toàn, Phó Giám đốc Học viện, Phó Chủ tịch Hội đồng Tự đánh giá. Cùng dự có các thành viên trong Hội đồng Tự đánh giá cơ sở giáo dục Học viện; lãnh đạo Trung tâm Khảo thí và Kiểm định chất lượng đào tạo; đại diện lãnh đạo các khoa, phòng, ban, đơn vị chức năng liên quan đến công tác kiểm định.
Tại buổi lễ, đại diện Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài, GS, TSKH. Đặng Ứng Vận, Trưởng đoàn, PGS, TS. Phan Thị Thanh Hội và TS. Lê Thị Huyền Trang, Thành viên đoàn, đã báo cáo kết quả khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục Học viện Báo chí và Tuyên truyền dựa trên các tiêu chuẩn: đảm bảo chất lượng về chiến lược; hợp tác và đối tác nghiên cứu khoa học; kết quả phục vụ cộng đồng; tiếp cận thị trường giáo dục.
Báo cáo của Đoàn chuyên gia đã nêu cụ thể những ưu điểm, thế mạnh, hạn chế và đưa ra khuyến nghị để Học viện có kế hoạch khắc phục, cải tiến nâng cao chất lượng đào tạo trong thời gian tới, phục vụ tốt hơn nhu cầu học tập của xã hội, cộng đồng, khẳng định vị thế của một trường Đảng, trường đại học trọng điểm quốc gia.
Thay mặt cho toàn thể cán bộ, viên chức, người lao động, các học viên và sinh viên của Học viện Báo chí và Tuyên truyền, PGS, TS. Phạm Minh Sơn, Giám đốc Học viện, Phó Chủ tịch Hội đồng tự đánh giá gửi lời cảm ơn chân thành tới Đoàn Đánh giá ngoài cơ sở giáo dục đã hoàn thành xuất sắc đợt khảo sát chính thức cơ sở giáo dục trong 5 ngày vừa qua tại Học viện với một tinh thần hết sức nghiêm túc, trách nhiệm, khách quan và nhân văn sâu sắc.
PGS, TS. Phạm Minh Sơn cho biết, hoạt động đảm bảo chất lượng là hoạt động được tiến hành thường xuyên, liên tục trong nội bộ nhà trường, còn kiểm định và đánh giá ngoài được thực hiện định kỳ chu kỳ 5 năm một lần. Ngay sau khi hoàn tất kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục chu kỳ 1 năm 2018, Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã triển khai nhiều chương trình hành động cụ thể để tiếp tục phát huy những điểm mạnh đồng thời khắc phục những tồn tại mà Đoàn đánh giá ngoài cơ sở giáo dục chu kỳ 1 đã phân tích, khuyến nghị như: thực hiện báo cáo tự đánh giá giữa chu kỳ kiểm định cơ sở giáo dục, thực hiện công tác kiểm định 11 chương trình đào tạo và chuẩn bị những điều kiện cần thiết khác cho công tác tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục.
PGS, TS. Phạm Minh Sơn nhấn mạnh, đây là lần thứ hai Học viện Báo chí và Tuyên truyền được tiến hành rà soát, đánh giá một cách tổng thể và toàn diện nhất bởi một đội ngũ chuyên gia đầy kinh nghiệm, bản lĩnh và chuyên nghiệp với phương pháp khoa học và một hệ thống các tiêu chí/chỉ báo, tính đến thời điểm này, thuộc vào loại tiên tiến nhất Việt Nam. Đồng chí hy vọng, kết quả của đợt khảo sát chính thức cơ sở giáo dục này sẽ làm rõ và chỉ ra được một cách chính xác thực trạng đào tạo hiện tại của Nhà trường.
Phát biểu Bế mạc đợt khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục Học viện Báo chí và Tuyên truyền, TS. Nguyễn Đình Huy, Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh đã ghi nhận và biểu dương sự nỗ lực nâng cao uy tín, chất lượng giáo dục của Học viện trong thời gian qua.
Đồng chí mong rằng, sau những thành công đã đạt được, Nhà trường sẽ tiếp tục đẩy mạnh công tác đảm bảo chất lượng bên trong, rà soát các chương trình đào tạo, các hoạt động của Nhà trường theo một quy chuẩn bài bản, tiến tới kiểm định chất lượng các chương trình để có những chương trình đào tạo hấp dẫn thu hút người học. Với tinh thần đó, Đoàn đánh giá ngoài sẽ khẩn trương hoàn thành báo cáo chính thức gửi lại Nhà trường để Hội đồng tự đánh giá Học viện nghiên cứu và xây dựng bộ kế hoạch chiến lược trong 5 năm.
Đồng chí cũng gửi lời cảm ơn tới tập thể lãnh đạo, cán bộ, giảng viên, sinh viên của Học viện đã phối hợp chặt chẽ với Đoàn chuyên gia khảo sát phục vụ đánh giá ngoài trong suốt thời gian Đoàn khảo sát chính thức tại Nhà trường. Nhà trường đã tạo thuận lợi tốt nhất để các chuyên gia đánh giá ngoài thực hiện các hoạt động khảo sát, đảm bảo hoạt động đánh giá, khảo sát được chính xác, trung thực, khách quan, dựa trên các minh chứng và đúng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh.
Kết thúc Lễ Bế mạc, PGS, TS. Phạm Minh Sơn, Giám đốc Học viện và TS. Nguyễn Đình Huy, Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Vinh, GS, TSKH. Đặng Ứng Vận, Trưởng đoàn khảo sát đánh giá chất lượng giáo dục Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã ký kết Biên bản hoàn thành đợt khảo sát chính thức đánh giá chất lượng giáo dục Học viện Báo chí và Tuyên truyền.
Nguồn: Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Bài liên quan
- Bồi dưỡng phong cách công tác của chính ủy, chính trị viên ở Tổng cục Kỹ thuật, Bộ Quốc phòng hiện nay
- Chuẩn cơ sở giáo dục đại học của Học viện Báo chí và Tuyên truyền: Đánh giá và giải pháp, kiến nghị
- Giáo dục văn hoá doanh nghiệp cho người lao động trong các doanh nghiệp nhỏ và vừa - góc nhìn từ thực tiễn thành phố Hà Nội hiện nay
- Quản lý nhà nước trong việc thực hiện xã hội hóa giáo dục (qua trường hợp Trường quốc tế Mỹ)
- Công tác tổ chức, thực hiện kiến tập, thực tập nghề nghiệp tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay - thực trạng và một vài ý kiến tham góp
Xem nhiều
- 1 Quản lý thông điệp về liên kết đào tạo đại học trên báo mạng điện tử - Thực trạng và giải pháp
- 2 Đảng ủy Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức thông báo nhanh kết quả Hội nghị Trung ương 10 khóa XIII
- 3 Hội nghị Tổng kết việc triển khai các hoạt động kỷ niệm 75 năm truyền thống Học viện (1949-2024) và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất
- 4 9 trường đại học, học viện đào tạo báo chí, truyền thông của Việt Nam dự Lễ kỷ niệm 70 năm thành lập Đại học Truyền thông Trung Quốc và tham gia các tọa đàm về đào tạo
- 5 Môi trường pháp lý cho đội ngũ truyền thông chính sách ở Việt Nam hiện nay
- 6 Về con đường đi tới của Việt Nam, quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ và tầm nhìn cho kỷ nguyên mới
Liên kết
- Báo điện tử đảng cộng sản việt nam
- Báo nhân dân
- Báo Quân đội nhân dân
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Cổng thông tin điện tử Học viện Chính trị quốc gia hồ chí minh
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Giáo dục và Xã hội
- Tạp chí Khoa học xã hội và Nhân văn
- Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Nghiên cứu con người
- TẠP CHÍ Nghiên cứu dân tộc
- Tạp chí Người làm báo
- Tạp chí Nội chính
- Tạp chí Quản lý Nhà nước
- Tạp chí Tổ chức Nhà nước
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Xây Dựng Đảng
- Thư viện số Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Trang thông tin điện tử Hội đồng Lý luận Trung ương
Đảng ủy Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức thông báo nhanh kết quả Hội nghị Trung ương 10 khóa XIII
Sáng 27/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức hội nghị thông báo nhanh kết quả Hội nghị lần thứ 10 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII. GS,TS Nguyễn Xuân Thắng, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương dự và thông tin những nội dung căn bản.
Bồi dưỡng phong cách công tác của chính ủy, chính trị viên ở Tổng cục Kỹ thuật, Bộ Quốc phòng hiện nay
Bồi dưỡng phong cách công tác của chính ủy, chính trị viên ở Tổng cục Kỹ thuật, Bộ Quốc phòng hiện nay
Bồi dưỡng phong cách công tác của đội ngũ cán bộ trong Quân đội, nhất là cán bộ chủ trì các cấp, trong đó có đội ngũ chính ủy, chính trị viên (CU, CTV) là việc làm thường xuyên, có ý nghĩa chiến lược của các cấp ủy, tổ chức đảng trong Đảng bộ Quân đội. Bài viết tập trung làm rõ thực trạng và đề xuất một số giải pháp bồi dưỡng phong cách công tác của chính ủy, chính trị viên ở Tổng cục Kỹ thuật, Bộ Quốc phòng hiện nay.
Chuẩn cơ sở giáo dục đại học của Học viện Báo chí và Tuyên truyền: Đánh giá và giải pháp, kiến nghị
Chuẩn cơ sở giáo dục đại học của Học viện Báo chí và Tuyên truyền: Đánh giá và giải pháp, kiến nghị
Chuẩn cơ sở giáo dục đại học là cơ sở để quy hoạch, sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục đại học; đánh giá và giám sát các điều kiện đảm bảo chất lượng, việc thực hiện trách nhiệm giải trình của các cơ sở giáo dục đại học theo quy định của pháp luật.
Giáo dục văn hoá doanh nghiệp cho người lao động trong các doanh nghiệp nhỏ và vừa - góc nhìn từ thực tiễn thành phố Hà Nội hiện nay
Giáo dục văn hoá doanh nghiệp cho người lao động trong các doanh nghiệp nhỏ và vừa - góc nhìn từ thực tiễn thành phố Hà Nội hiện nay
Thực tế thời gian qua, nhờ chú trọng giáo dục văn hóa doanh nghiệp, các doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn thành phố Hà Nội đã có những bước phát triển nhất định, thích ứng với những thay đổi lớn của tình hình trong và ngoài nước. Nhờ đẩy mạnh giáo dục văn hóa doanh nghiệp cho người lao động, các doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn thành phố Hà Nội đã xây dựng được đội ngũ nhân viên có kỹ năng xuất sắc và tính kỷ luật cao, có tư duy sáng tạo, tác phong linh hoạt, cơ bản phù hợp với yêu cầu của thời đại 4.0.
Quản lý nhà nước trong việc thực hiện xã hội hóa giáo dục (qua trường hợp Trường quốc tế Mỹ)
Quản lý nhà nước trong việc thực hiện xã hội hóa giáo dục (qua trường hợp Trường quốc tế Mỹ)
Thời gian qua, Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu trong thực hiện xã hội hóa giáo dục. Ngoài nguồn lực đầu tư của Nhà nước còn có thêm nguồn lực của các chủ thể khác đầu tư cho giáo dục. Người học có thêm nhiều cơ hội để lựa chọn mô hình trường dân lập, tư thục, chương trình quốc tế, chương trình tích hợp, liên kết với nước ngoài… Tuy nhiên, thực hiện xã hội hóa không có nghĩa là thương mại hóa mà phải có sự hướng dẫn, kiểm tra, kiểm soát của nhà nước. Bài viết này đề cập quan niệm về xã hội hóa giáo dục ở Việt Nam; Vụ việc Trường quốc tế Mỹ Việt Nam và trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục của các cơ quan chức năng.
Bình luận