Từ khoá : giáo dục LLCT
2 bài viết
Thực trạng và kinh nghiệm giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học ở Việt Nam hiện nay
Thực trạng và kinh nghiệm giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học ở Việt Nam hiện nay
(LLCT&TT) Giáo dục lý luận chính trị (LLCT) cho sinh viên các trường đại học ở nước ta trong những năm qua đạt được nhiều thành tựu quan trọng, có ý nghĩa to lớn trong việc hình thành các phẩm chất chính trị, tư tưởng, đạo đức cho đội ngũ trí thức tương lai của nước nhà. Tuy nhiên, giáo dục LLCT cho sinh viên cũng còn một số hạn chế trong lãnh đạo, chỉ đạo; trong việc thiết kế nội dung, xây dựng và quản lý chương trình; trong việc sử dụng phương pháp, hình thức, phương tiện giáo dục và xây dựng, phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên. Quá trình tổ chức thực hiện cũng để lại nhiều bài học kinh nghiệm quí báu không chỉ có ý nghĩa cho hiện tại, trước mắt mà có ý nghĩa cơ bản, lâu dài đối với công tác giáo dục lý luận trong sinh viên.
Công tác giáo dục lý luận chính trị của Đảng giai đoạn 1965 – 1975
Công tác giáo dục lý luận chính trị của Đảng giai đoạn 1965 – 1975
Công tác giáo dục lý luận chính trị (LLCT) của Đảng trong giai đoạn 1965 - 1975 đã đạt nhiều kết quả tích cực dù trong bối cảnh cách mạng Việt Nam gặp nhiều khó khăn, đất nước tạm chia làm hai miền với hai chế độ chính trị khác nhau. Đảng lãnh đạo việc tiến hành đồng thời hai chiến lược cách mạng. Trong điều kiện đó, để giành được thắng lợi, phải làm tốt công tác giáo dục LLCT, phải động viên được ý chí và sức mạnh đoàn kết chiến đấu, năng lực sáng tạo và nỗ lực phi thường của toàn dân, toàn quân dưới ngọn cờ của Đảng; công tác giáo dục LLCT phải luôn gắn với thực tiễn, xuất phát từ thực tiễn để tổng kết lý luận, xây dựng đường lối chính trị và chủ động thực hiện đường lối ấy trong quá trình cách mạng. Đây là bài học kinh nghiệm quý giá trong công tác giáo dục LLCT của Đảng hiện nay.
Xem nhiều
-
1
Thực trạng và một số giải pháp nâng cao chất lượng thông tin về sức khỏe tâm thần trên báo mạng điện tử Việt Nam hiện nay
-
2
Chiến lược Tăng trưởng xanh ở của một số nước trên thế giới và gợi mở cho Việt Nam nói chung, Nghệ An nói riêng - Tiếp cận từ góc nhìn Truyền thông quốc tế
-
3
Chiến dịch truyền thông về phòng chống bạo lực trẻ em tại Việt Nam: hiệu quả, thách thức và bài học kinh nghiệm
-
4
Hiện tượng “Di cư niềm tin” truyền thông của sinh viên và đề xuất mô hình “Truyền thông xác thực” cho các trường đại học
-
5
Truyền thông nội bộ và hình ảnh nữ viên chức Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh trong kỷ nguyên số
-
6
Phát huy giá trị di tích Hồ Chí Minh trong nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập lý luận chính trị cho sinh viên hiện nay
Liên kết
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Người làm báo
- Báo Nhân Dân
- Tạp chí Tư tưởng-Văn hoá
- Tạp chí Thông tin công tác Tư tưởng
- lý luận
- Tạp chí Kiểm tra
- Tạp chí Xây dựng Đảng
- Tạp chí Dân vận
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Khoa học Chính trị
llcttt1994dientu@gmail.com
024.38348033