Học viện Báo chí và Tuyên truyền: Những kết quả đạt được trong năm 2021 và định hướng phát triển trong năm 2022
Bên cạnh đó, với những diễn biến phức tạp của đại dịch Covid-19, các hoạt động của Học viện cơ bản chuyển sang hình thức trực tuyến với không ít những khó khăn, thách thức. Năm 2021 cũng ghi nhận nhiều sự thay đổi trong tổ chức bộ máy và nhân sự của Học viện, nhất là sự ra đi bất ngờ, đột ngột của người đứng đầu Nhà trường. Mặc dù vậy, với sự lãnh đạo, chỉ đạo quyết liệt của Đảng ủy, Hội đồng trường, Ban Giám đốc, cùng sự nỗ lực của toàn thể cán bộ, viên chức, người lao động, Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã vượt qua những khó khăn, thách thức và hoàn thành tốt các nhiệm vụ.
1. Những kết quả đạt được trong năm 2021
Trong công tác đào tạo, bồi dưỡng, quy mô đào tạo của Học viện về cơ bản giữ ổn định có phần tăng về số lượng so với năm học trước, nhưng vẫn đảm bảo về chất lượng. Năm 2021, Học viện triển khai 3 phương thức tuyển sinh đại học chính quy với tổng số 2.592 thí sinh khóa 41, trong đó có 19 sinh viên nước Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào. Điểm trúng tuyển của tất cả các ngành/chuyên ngành đều cao hơn so với năm trước. Học viện cũng đã tổ chức thành công 2 đợt tuyển sinh sau đại học bằng hình thức thi trực tiếp (thạc sĩ) và xét tuyển (tiến sĩ) cho 20 chuyên ngành thạc sĩ và 6 chuyên ngành tiến sĩ với tổng số 475 học viên cao học và 24 nghiên cứu sinh.
Học viện đã chỉ đạo tiếp tục đổi mới, hoàn thiện một số chương trình đào tạo đại học. Tiến hành rà soát, cập nhật, bổ sung tất cả các chương trình thạc sỹ, xây dựng mới chương trình tiến sĩ ngành Quan hệ công chúng để trình Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. Các chương trình được tăng cường tính hệ thống, khoa học và liên thông giữa các loại hình đào tạo, chuyên ngành trong cùng ngành đào tạo, giữa các ngành trong nhóm ngành, giữa các nhóm ngành trong Học viện. Ngoài ra còn khẩn trương xây dựng Đề án mở 8 ngành đào tạo giảng viên lý luận chính trị theo nhiệm vụ do Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh giao.
Công tác xây dựng kế hoạch đào tạo được triển khai khoa học hơn. Chương trình đào tạo toàn khóa của các hệ đào tạo chính quy, vừa làm vừa học được xây dựng, công bố công khai ngay từ đầu năm học, tạo thuận lợi cho công tác quản lý của Nhà trường cũng như học tập của sinh viên.
Kế hoạch học tập các lớp cao học, nghiên cứu sinh được xây dựng ổn định, phù hợp với đặc thù đào tạo bậc cao, trang bị kiến thức và kỹ năng cho người nghiên cứu. Tất cả các chương trình đào tạo thạc sĩ và tiến sĩ đều chủ động chuyển từ giảng dạy trực tiếp sang trực tuyến, nhiều phân khúc được thay đổi như thời điểm thành lập hội đồng tư vấn, giao đề tài luận văn… giúp cho học viên có điều kiện ra trường theo đúng thời gian quy định trong bối cảnh đại dịch Covid-19 vẫn diễn biến phức tạp.
Trong năm 2021, Học viện đã xây dựng và ban hành mới Quy chế đào tạo đại học, thạc sĩ, tiến sĩ; Quy định đào tạo từ xa; Quy định bảo vệ khóa luận, luận văn, luận án hình thức trực tuyến; Quy định về công tác tổ chức kỳ thi học phần theo hình thức trực tuyến dành cho sinh viên hệ đại học chính quy tập trung; Dự thảo quy chế giảng viên…
Học viện đã rà soát, hoàn thiện, xây dựng mới các chương trình bồi dưỡng. Tiến hành phân cấp quản lý, triển khai các chương tình cho từng đối tượng. Kết quả đã có 23 chương trình được xây dựng mới thuộc các lĩnh vực tuyên giáo, báo chí truyền thông, xuất bản, quan hệ công chúng. Đã triển khai và hoàn thành 11 lớp bồi dưỡng nghiệp vụ tuyên giáo cho các chức danh trưởng, phó ban tuyên giáo cấp huyện và tương đương cho 960 học viên của các tỉnh, thành phố trên cả nước; 21 lớp bồi dưỡng khác theo nhu cầu cho tổng số 1.752 học viên.
Ngoài ra, trong năm qua Học viện đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận và cho phép tổ chức thi sát hạch cấp Chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin trình độ cơ bản và nâng cao, Chứng chỉ Ngoại ngữ theo khung năng lực 6 bậc dành cho Việt Nam và được phép tổ chức học, thi, cấp chứng chỉ Giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên theo chuẩn quy định mới.
Bên cạnh đó, việc thực hiện quản lý sinh viên trong giờ giảng của một số giảng viên chưa được thực hiện nghiêm. Việc điều chỉnh lịch giảng dạy của các đơn vị vẫn diễn ra thường xuyên do có nhiều hoạt động đột xuất, đặc biệt là các khóa bồi dưỡng. Tiến độ xây dựng đề cương, kế hoạch bài giảng vẫn còn chậm. Việc đổi mới phương pháp giảng dạy chưa đạt hiệu quả cao ở một số giảng viên.
Trong công tác khảo thí và đảm bảo chất lượng đào tạo đã đảm bảo tốt việc quản lý, bảo mật và in sao đề thi kết thúc học phần cho các hệ lớp trong toàn trường; xây dựng quy trình và hướng dẫn biên soạn ngân hàng đề thi kết thúc học phần; tổ chức thẩm định, nghiệm thu đưa vào sử dụng ngân hàng đề thi của các khoa trong toàn trường.
Trong năm 2021, Học viện đã tổ chức kiểm định thành công chương trình đào tạo của 4 khoa: Triết học, Quan hệ quốc tế, Quan hệ công chúng - Quảng cáo, Xã hội học và Phát triển. Hoàn thiện báo cáo tự đánh giá theo yêu cầu của Cục Quản lý chất lượng - Bộ Giáo dục và Đào tạo và Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Vinh.
Bên cạnh đó, Học viện vẫn chưa xây dựng được hệ thống kiểm định chất lượng và đảm bảo chất lượng hoàn chỉnh; công tác hướng dẫn kiểm định chất lượng chưa cụ thể và chính xác do chưa có cán bộ đúng chuyên môn; cơ chế thu thập, quản lý và xử lý thông tin chưa rõ ràng, chưa được quy định cụ thể nên các phòng ban, đơn vị vẫn còn lúng túng.
Trong công tác nghiên cứu khoa học, Học viện đã và đang triển khai 7 đề tài cấp bộ, cấp bộ trọng điểm, 18 đề tài khoa học cấp cơ sở sử dụng kinh phí Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, 114 đề tài khoa học cấp cơ sở sử dụng kinh phí Học viện Báo chí và Tuyên truyền, 39 đề tài khoa học sinh viên. Các đề tài đều thực hiện nghiêm túc các quy trình, quy định về quản lý nhiệm vụ khoa học của Học viện. Năm 2021 có 5 đề tài khoa học sinh viên được lựa chọn để tham dự Giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học”, trong đó 1 đề tài đã được lựa chọn vào vòng chung kết.
Các hội thảo khoa học các cấp được tổ chức tốt, với quy mô và chất lượng ngày càng cao. Năm 2021, Học viện đã tổ chức 45 hội thảo và tọa đàm khoa học. Trong đó có 3 hội thảo và tọa đàm khoa học quốc tế, 2 hội thảo quốc gia, 1 hội thảo cấp bộ, 4 hội thảo cấp Học viện, 35 hội thảo cấp khoa và tương đương, 36 hội thảo khoa học sinh viên. Ngoài ra, cán bộ, giảng viên, sinh viên Học viện tích cực tham gia các cuộc thi viết bài nhằm đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Đặc biệt là tham gia cuộc thi viết chính luận đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch bảo vệ nền tảng quan điểm của Đảng theo tinh thần Nghị quyết 35 do Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phát động.
Tuy nhiên, việc tổ chức các nhà khoa học thành những nhóm nghiên cứu mạnh còn chậm và lúng túng; hợp tác, liên kết về khoa học giữa Học viện và các đơn vị trực thuộc Học viện với các cơ quan, tổ chức ở Trung ương và địa phương chưa được thực hiện tốt; số lượng đề tài định hướng giáo trình (giáo trình nội bộ), biên soạn giáo trình (giáo trình in sách) ngày càng nhiều nhưng số lượng giáo trình xuất bản chưa nhiều.
Trong công tác hợp tác quốc tế, Học viện đang triển khai thực hiện 02 dự án quốc tế, ký 01 Biên bản ghi nhớ với viện FES (Đức), thực hiện các biên bản ghi nhớ đã ký khác với Đại học Liêu Ninh, Đại học Sookmyung (Hàn Quốc). Trong năm 2021, Học viện đã phối hợp với Trung tâm Thông tin và Truyền thông châu Á (AMIC), Báo Nhân Dân và KOICA tổ chức 02 hội thảo khoa học quốc tế; phối hợp với Trường Đảng Thành ủy Thiên Tân (Trung Quốc) tổ chức tọa đàm khoa học quốc tế theo hình thức trực tuyến.
Chất lượng và số lượng sinh viên nhập học vào Chương trình đào tạo quốc tế đã được gia tăng. Hiện tại, Chương trình đã thu hút được 146 sinh viên với 5 lớp (2 lớp đại cương và 3 lớp chuyên ngành). Các hoạt động của Chương trình tuân thủ các quy trình, hướng dẫn, tiêu chuẩn chất lượng của Đại học Middlesex. Năm 2021, Học viện tiếp nhận 01 học viên Trung Quốc sang học tập chương trình đào tạo tiến sĩ; 02 lưu học sinh Lào học cao học và 20 lưu học sinh Lào học đại học. Hiện nay, Học viện đang quản lý và đào tạo 127 lưu học sinh Lào. Học viện luôn luôn quan tâm, hỗ trợ để đảm bảo các điều kiện học tập và sinh hoạt cho lưu học sinh. Thực hiện tốt công tác lãnh sự đối với học viên Lào, thực hiện khai báo tạm trú, gia hạn tạm trú, thị thực kịp thời, đúng thời hạn.
Trong công tác thông tin - khoa học và Tạp chí, năm 2021, Bộ Thông tin và Truyền thông đã chính thức cấp Giấy phép xuất bản mới số 213/GP-BTTTT cho Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông thuộc Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Theo đó, Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông thuộc Học viện Báo chí và Tuyên truyền được phép xuất bản Tạp chí in tiếng Việt thường kỳ 12 số/năm; Tạp chí in tiếng Việt số Chuyên đề 02 số/năm; Tạp chí in tiếng Anh 02 số/năm và Tạp chí điện tử (ngôn ngữ tiếng Việt và tiếng Anh).
Trung tâm Thông tin khoa học đã tổ chức đổi mới phương thức phục vụ, đáp ứng tối đa nhu cầu nghiên cứu và học tập của cán bộ, giảng viên và sinh viên trong Học viện. Thư viện số và tài khoản truy cập được phổ biến rộng rãi đến cán bộ, giảng viên, sinh viên. Tổ chức số hóa các loại tài liệu, sách, tạp chí; bổ sung thêm nhiều sách báo; biên soạn 6 thông tin chuyên đề và xử lý nghiệp vụ nhiều tài liệu tài liệu khác theo đúng quy định.
Trong công tác tổ chức - cán bộ, năm 2021, Học viện đã thực hiện kiện toàn Ban Giám đốc, Hội đồng trường và tổ chức Hội nghị Đại biểu bầu thành viên Hội đồng trường nhiệm kỳ 2021-2026 với 19 thành viên. Thực hiện quy trình tuyển dụng 12 giảng viên theo kế hoạch đã được Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phê duyệt; tiếp nhận 03 cán bộ, trong đó có 02 cán bộ từ Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và 01 sĩ quan biệt phái; tuyển dụng 06 lao động (theo hình thức hợp đồng tạm tuyển); điều chuyển công tác cho 02 cán bộ, làm thủ tục cho thôi việc 02 cán bộ. Làm thủ tục cử 03 giảng viên đi thực tế dài hạn tại các cơ quan chuyên môn trên địa bàn Hà Nội và điều động, biệt phái 01 cán bộ Khoa Xây dựng Đảng vào làm việc tại Học viện Chính trị Khu vực IV (Cần Thơ). Tổ chức 04 lớp bồi dưỡng sử dụng kinh phí của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phân bổ với hơn 110 lượt cán bộ, viên chức tham gia.
Công tác bảo vệ chính trị nội bộ được coi trọng, góp phần tích cực trong việc xây dựng đội ngũ cán bộ của Học viện. Công tác đánh giá xếp loại tập thể, cá nhân, tổng kết phong trào và bình xét danh hiệu thi đua năm 2021 đảm bảo đúng tiêu chuẩn, quy trình quy định.
Bên cạnh đó, việc triển khai đề án vị trí việc làm còn chậm, còn nhiều bất cập trong công tác tham mưu về thi đua khen thưởng.
Công tác thanh tra được thực hiện đảm bảo đúng qui chế, qui định pháp luật và triển khai trên tất cả các mặt hoạt động của Học viện: đào tạo, bồi dưỡng, khảo thí, quản lý, đầu tư mua sắm tài sản, xây dựng, sửa chữa, kiểm kê tài sản, việc thực hiện nhiệm vụ, công vụ của cán bộ, viên chức trong Học viện, công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng, chống tham nhũng...
Công tác thanh tra, kiểm tra được thực hiện nghiêm túc đã kịp thời phát hiện, ngăn chặn, xử lý hành vi vi phạm, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của đội ngũ cán bộ, viên chức và người lao động.
Tuy nhiên, đội ngũ làm công tác thanh tra chưa được đào tạo chuyên sâu, mới chỉ qua tập huấn ngắn hạn và tự bồi dưỡng, trình độ chưa đồng đều. Cán bộ làm công tác thanh tra đôi lúc giải quyết công việc chưa mạnh dạn, còn nể nang trong thực thi nhiệm vụ.
Trong công tác văn phòng, Học viện đã tích cực chủ động trong công tác phòng chống Covid-19 thông qua việc tuyên truyền, tiêm vắc xin phòng Covid-19 đủ 2 mũi cho cán bộ, công chức, viên chức, người lao động và sinh viên Việt Nam, sinh viên Lào tại Ký túc xá. Xây dựng kế hoạch và phương án phòng, chống dịch Covid-19 tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền.
Công tác tổng hợp, hành chính, văn thư lưu trữ đảm bảo các văn bản chỉ đạo, báo cáo, kế hoạch thông suốt, đáp ứng tốt yêu cầu, nhiệm vụ của Học viện. Tham mưu nhiều nội dung hoạt động của Nhà trường đồng thời theo dõi, tổ chức phối hợp với các đơn vị liên quan để tổ chức thực hiện tốt các hoạt động.
Công nghệ thông tin luôn đáp ứng yêu cầu hoạt động của Nhà trường và hỗ trợ các đơn vị trong triển khai công tác học tập và giảng dạy trực tuyến. Công tác lễ tân, hậu cần phục vụ tốt các hoạt động của nhà trường và các đơn vị. Cổng thông tin điện tử tích cực thông tin, tuyên truyền về các hoạt động của Học viện.
Trong công tác kế hoạch - tài chính, Học viện đã thực hiện tốt công tác quản lý tài chính theo đúng quy định của Đảng và Nhà nước. Công tác thu, chi, thanh, quyết toán đảm bảo đúng chế độ, chính sách; thực hiện dân chủ, công khai tài chính, chế độ thanh tra, kiểm tra, báo cáo tài chính đúng quy định của cơ quan quản lý tài chính cấp trên.
Công tác xây dựng dự toán ngân sách được chuẩn hóa, công khai hóa, minh bạch và được triển khai kịp thời theo đúng quy định của Luật ngân sách Nhà nước và các văn bản hướng dẫn thi hành. Quy chế chi tiêu nội bộ được sửa đổi, bổ sung kịp thời cho phù hợp với các quy định tài chính mới của nhà nước và cấp trên, đáp ứng yêu cầu thực tế của Học viện. Các hoạt động chi tiêu được điều hành hợp lý theo nguyên tắc tiết kiệm, không lãng phí, đạt hiệu quả và thường xuyên có tổng kết đánh giá.
Trong công tác đầu tư xây dựng cơ bản, mua sắm tài sản công luôn đảm bảo chất lượng, theo đúng quy định Nhà nước; luôn chú trọng đầu tư trang thiết bị dạy học, làm việc và thực hành, thực tập của sinh viên. Công tác cải tạo, sửa chữa được đảm bảo và đáp ứng được nhiều phòng học có sức chứa lớn, các phòng thư viện và các phòng thực hành hiện đại. Học viện tập trung nguồn lực và nguồn vốn góp phần đầu tư xây dựng nhà ở Ký túc xá sinh viên A5 gồm 12 tầng đáp ứng được khoảng 1.250 chỗ ở cho sinh viên. Hoàn thành cải tạo sửa chữa nhà ở sinh viên Lào (nhà E4). Ký túc xá được đảm bảo đầy đủ cơ sở vật chất, ổn định nơi ở và sinh hoạt cho sinh viên Việt Nam và sinh viên quốc tế, tăng cường công tác đảm bảo an ninh, trật tự, giữ vệ sinh môi trường, không để xảy ra các vụ việc mất trật tự, an ninh nghiêm trọng.
Tuy nhiên, việc quản lý các nguồn thu, đặc biệt là nguồn thu học phí chậm, nợ đọng nhiều do một phần là khâu ban hành quy định, quy trình thu còn thiếu. Công tác lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, kiểm tra, kiểm soát, đối soát và thực hiện nghiêm chế tài vẫn còn lỏng lẻo, thiếu sự chặt chẽ và chưa liên thông, kết nối đến các đơn vị, người học.
Đánh giá chung, trong năm 2021, mặc dù bị ảnh hưởng bởi đại dịch Covid-19 nhưng Học viện vẫn tiếp tục đẩy mạnh toàn diện các mặt hoạt động và có những chuyển biến tích cực, uy tín của Nhà trường đối với xã hội được nâng lên. Những kết quả đó có được nhờ sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy, Ban giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, của Bộ Giáo dục và Đào tạo, sự phối hợp hiệu quả của các cấp, các ngành, địa phương; sự lãnh đạo, chỉ đạo quyết liệt của Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện, lãnh đạo các đơn vị, nhất là sự ổn định về tư tưởng, tổ chức, đời sống trong cán bộ, viên chức và người lao động; tinh thần đoàn kết, dân chủ, kỷ cương, đổi mới và trách nhiệm được phát huy trong toàn thể cán bộ công chức, viên chức, người lao động phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị.
Tuy nhiên, trước yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục - đào tạo và những thách thức mới đang đặt ra đối với Nhà trường, cần có sự nỗ lực quyết tâm hành động thiết thực, hiệu quả hơn nữa để đạt được các mục tiêu đề ra.
2. Những định hướng phát triển trong năm 2022
Phát huy những kết quả đạt được trong năm 2021, trong năm 2022, Học viện tập trung triển khai thực hiện nhiệm vụ theo những định hướng lớn sau:
Thứ nhất, tiếp tục phát huy bản sắc của trường Đảng, một cơ sở đào tạo đại học trọng điểm trong hệ thống giáo dục quốc dân; giữ vững khối đoàn kết thống nhất, tăng cường trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật, kỷ cương trong nhà trường, phát huy dân chủ, năng động, sáng tạo, đổi mới thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị; đẩy mạnh các phong trào thi đua trong cán bộ, giảng viên, sinh viên hướng tới kỷ niệm 60 năm thành lập Học viện.
Thứ hai, tiếp tục coi công tác phòng chống dịch Covid-19 là nhiệm vụ hàng đầu, quan trọng và thường xuyên, đi đôi với việc thực hiện các nhiệm vụ chính trị.
Thứ ba, tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, đáp ứng tốt yêu cầu công tác cán bộ của Đảng, Nhà nước, trong thời kỳ mới. Tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện, mạnh mẽ các mặt hoạt động, tập trung vào những nhiệm vụ then chốt của công tác đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế. Phối hợp chặt chẽ các mặt hoạt động, lấy nâng cao chất lượng đào tạo, thúc đẩy quá trình hội nhập làm nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt.
Thứ tư, kiện toàn tổ chức bộ máy tổ chức của Nhà trường, nhất là kiện toàn tổ chức Hội đồng trường. Xây dựng và trình Học viện Chính trị quốc gia quy chế tổ chức và hoạt động của Học viện, quy chế tổ chức và hoạt động của Hội đồng trường. Tiếp tục hoàn thiện các quy định về công tác tổ chức cán bộ; trên cơ sở chức năng và nhiệm vụ của các đơn vị, rà soát vị trí việc làm đối với cán bộ; xây dựng đội ngũ cán bộ đủ về số lượng, cơ cấu hợp lý, chất lượng ngày càng cao để đáp ứng yêu cầu và nhiệm vụ được giao.
Thứ năm, tăng cường công tác quản lý - điều hành, đổi mới các thủ tục hành chính trên cơ sở ứng dụng tiện ích của công nghệ thông tin. Đẩy mạnh hiện đại hóa đồng bộ hóa cơ sở vật chất phục vụ nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học, xây dựng công sở, môi trường thân thiện văn minh phục vụ các hoạt động và đời sống của cán bộ, giảng viên, sinh viên.
Để đạt được những định hướng lớn đó, cần tiếp tục thực hiện đồng bộ các nhiệm vụ và giải pháp nhằm đẩy mạnh các mặt công tác của Học viện:
Trong công tác đào tạo, bồi dưỡng, khảo thí và đảm bảo chất lượng đào tạo, cần tiếp tục rà soát, cơ cấu lại mô hình quản lý đào tạo, bồi dưỡng nhằm đáp ứng yêu cầu mới. Tiếp tục rà soát cập nhật nội dung, chương trình đào tạo của tất cả các ngành, chuyên ngành. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng. Tiếp tục hoàn thiện phần mềm quản lý đào tạo đáp ứng yêu cầu tổ chức, quản lý đào tạo, bồi dưỡng. Đẩy mạnh công tác truyền thông, tư vấn, quảng bá tuyển sinh các hệ, các lớp, chú trọng tư vấn tuyển sinh qua mạng xã hội. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện quy chế, quy định học tập và giảng dạy của giảng viên và sinh viên. Tiếp tục triển khai xây dựng và trình Bộ Giáo dục và Đào tạo Đề án mở mới 8 ngành đào tạo giảng viên lý luận chính trị. Triển khai đánh giá ngoài 08 chương trình đào tạo và đánh giá cơ sở giáo dục.
Trong công tác nghiên cứu khoa học, tiếp tục nâng cao chất lượng xây dựng kế hoạch hoạt động khoa học hằng năm, trong đó ưu tiên tối đa cho các đề tài định hướng giáo trình, biên soạn giáo trình để phục vụ công tác đào tạo, bồi dưỡng theo để tất cả các môn học đều có giáo trình. Xây dựng đội ngũ các nhà khoa học đầu ngành để thực hiện những nhiệm vụ khoa học lớn. Phát huy tối đa vai trò của Hội đồng khoa học - đào tạo và các nhóm tư vấn, nhóm nghiên cứu trong quá trình xây dựng, tổ chức, triển khai các hoạt động khoa học. Tăng cường phối hợp giữa hoạt động đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học.
Tăng cường các mối quan hệ hợp tác với các cơ quan, tổ chức, cá nhân, nhà khoa học ở trong nước, quốc tế để tìm kiếm, xây dựng, tổ chức, triển khai các hoạt động khoa học, đặc biệt là các hội thảo, các đề tài nghiên cứu quốc tế, các đề tài theo đơn đặt hàng của các cơ quan, tổ chức ở trung ương, địa phương và doanh nghiệp.
Tích cực, chủ động thực hiện Nghị quyết 35-NQ/TW của Bộ Chính trị về “Tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới”.
Trong công tác hợp tác quốc tế, cần xây dựng kế hoạch hợp tác quốc tế đoàn ra, đoàn vào năm 2022 thích ứng với điều kiện mới, linh hoạt và sáng tạo trong vận dụng tổ chức các hoạt động hợp tác quốc tế đặc biệt diễn biến dịch Covid-19 trên thế giới. Thực hiện có hiệu quả những chương trình, dự án hợp tác đã được phê duyệt, nghiên cứu xây dựng các chương trình, dự án hợp tác mới, tận dụng mọi nguồn lực. Kiện toàn tổ chức, bộ máy và nguồn nhân lực có chất lượng cho công tác hợp tác quốc tế.
Trong công tác thông tin - khoa học và Tạp chí, cần tiếp tục phát triển kho tài nguyên số; bổ sung nguồn tài liệu in, xây dựng kho giáo án điện tử, giới thiệu sách theo chủ đề; phát triển các dịch vụ liên thư viện. Triển khai việc khai thác và phổ biến thông tin cho bạn đọc với hai hình thức tại chỗ và qua mạng Internet; thúc đẩy phát triển văn hoá đọc một cách sâu rộng, đa dạng các hình thức tổ chức bằng các hoạt động cụ thể.
Tạp chí cần tăng cường đổi mới, nâng cao chất lượng xuất bản về cả nội dung và hình thức. Tăng cường sự phối hợp với Hội đồng biên tập trong việc thực hiện quy trình phản biện bài báo khoa học, xuất bản Tạp chí; đổi mới, hoàn thiện các quy định, quy tắc biên tập.
Trong công tác tổ chức - cán bộ, cần rà soát và kịp thời điều chỉnh, sửa đổi, bổ sung các quy chế, quy định về công tác tổ chức - cán bộ, nhất là về Hội đồng trường. Nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, gắn nội dung đào tạo, bồi dưỡng với chức trách, nhiệm vụ của từng chức danh và vị trí công tác của cán bộ. Hoàn thành xây dựng đề án vị trí việc làm cán bộ, công chức, viên chức. Triển khai quy hoạch cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp.
Kịp thời hưởng ứng và triển khai các phong trào thi đua. Kịp thời khen thưởng, động viên những tập thể, cá nhân xuất sắc trong thi đua thực hiện nhiệm vụ, đi đôi với tăng cường tính kỷ luật, kỷ cương trong Nhà trường.
Trong công tác Thanh tra cần tăng cường các biện pháp kiểm tra việc chấp hành nội quy, quy chế của các đơn vị, của cán bộ, viên chức trong Học viện, đặc biệt là việc thực hiện quy chế, quy định về đào tạo, bồi dưỡng. Tổ chức tuyên truyền, phổ biến pháp luật, nội quy, quy định quy chế cho cán bộ, viên chức và người lao động trong Học viện. Tổ chức thực hiện các quy định về tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo phòng chống tham nhũng và thực hành tiết kiệm.
Trong công tác hành chính - hậu cần, tiếp tục thực hiện tốt công tác phòng chống dịch Covid-19 thích ứng với tình hình mới để thực hiện mục tiêu kép, vừa hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị, vừa đảm bảo việc bảo vệ và chăm sóc sức khỏe cho cán bộ, công chức, viên chức, người lao động và học viên, sinh viên.
Đổi mới, nâng cao chất lượng tham mưu, tổng hợp, điều phối, phục vụ; chú trọng cải cách thủ tục hành chính, nâng cao chất lượng phục vụ của các bộ phận. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng các thiết bị kỹ thuật hiện đại trong thực hiện nhiệm vụ. Chuẩn bị tốt nhất các điều kiện cho việc tổ chức Kỷ niệm 60 năm thành lập Học viện.
Tăng cường quản lý những khoản thu - chi của Học viện. Tiếp tục rà soát, điều chỉnh, sửa đổi, bổ sung các quy chế, quy định thu - chi cho phù hợp với các quy định tài chính mới của Nhà nước và cấp trên; giải quyết dứt điểm nợ đọng học phí.
Chú trọng đầu tư kinh phí cho cải tạo, nâng cấp thư viện, giảng đường, phòng thực hành, thực tập nghiệp vụ. Ưu tiên đầu tư mua sắm các thiết bị, phương tiện phục vụ đào tạo. Quản lý, sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất, kỹ thuật đang có. Xây dựng phương án sử dụng nhà ở Ký túc nhà E5 để đáp ứng nhu cầu ở, sinh hoạt của sinh viên. Thực hiện tốt công tác quản lý ký túc xá, tăng cường tính tự giác, tự quản của sinh viên, đảm bảo an ninh trật tự, vệ sinh môi trường Ký túc xá.
Nhiệm vụ đặt ra trong năm 2022 và những năm tiếp theo đối với Học viện là rất lớn, yêu cầu đặt ra đối với tất cả các mặt công tác ngày càng cao, nhưng đó là trách nhiệm, là vinh dự của Học viện Báo chí và Truyên truyền mà Đảng, Nhà nước và nhân dân giao cho. Để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ to lớn đó, toàn thể cán bộ, công chức, viên chức, người lao động, học viên và sinh viên Nhà trường cần giữ vững và tăng cường khối đoàn kết thống nhất, phát huy dân chủ, tăng cường kỷ luật, kỷ cương trong Nhà trường, tiến hành đổi mới một cách mạnh mẽ, sáng tạo và có hiệu quả. Với tinh thần, khí thế và truyền thống 60 năm vẻ vang, Học viện Báo chí và Tuyên truyền nhất định sẽ vượt qua mọi khó khăn, thách thức, ngày càng phát triển mạnh mẽ và vững chắc./.
Nguồn: Bài đăng trên Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông số tháng 1/2022
Bài liên quan
- Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Sử dụng ChatGPT trong việc cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên học tiếng Anh
- Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức kỳ họp thứ III Hội đồng tư vấn chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học khối ngành Báo chí và thông tin
- Cải thiện chất lượng đào tạo ngành báo chí, truyền thông đáp ứng yêu cầu mới của người học hiện nay
- Bồi dưỡng phong cách công tác của chính ủy, chính trị viên ở Tổng cục Kỹ thuật, Bộ Quốc phòng hiện nay
Xem nhiều
- 1 Video Tư liệu: Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông 30 năm xây dựng và phát triển
- 2 Xu hướng hòa bình, hợp tác, phát triển trên thế giới và vai trò của Việt Nam hiện nay
- 3 Sử dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo trong sản xuất chương trình truyền hình
- 4 Giữ gìn và bảo vệ giá trị văn hóa truyền thống các dân tộc ít người, góp phần củng cố, phát triển khối đại đoàn kết toàn dân tộc
- 5 Phát triển nguồn nhân lực ở tỉnh Bến Tre: Thực trạng và giải pháp
- 6 Sử dụng ChatGPT trong việc cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên học tiếng Anh
Liên kết
- Báo điện tử đảng cộng sản việt nam
- Báo nhân dân
- Báo Quân đội nhân dân
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Cổng thông tin điện tử Học viện Chính trị quốc gia hồ chí minh
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Giáo dục và Xã hội
- Tạp chí Khoa học xã hội và Nhân văn
- Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Nghiên cứu con người
- TẠP CHÍ Nghiên cứu dân tộc
- Tạp chí Người làm báo
- Tạp chí Nội chính
- Tạp chí Quản lý Nhà nước
- Tạp chí Tổ chức Nhà nước
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Xây Dựng Đảng
- Thư viện số Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Trang thông tin điện tử Hội đồng Lý luận Trung ương
Lễ kỷ niệm và Hội thảo khoa học “Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông 30 năm xây dựng và phát triển”
Sáng 24/10/ 2024, tại Hà Nội, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Lễ kỷ niệm và Hội thảo khoa học “Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông 30 năm xây dựng và phát triển (1994 - 2024)”.
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Nghiên cứu dựa trên các điều tra khảo sát hàng năm của khoa Xã hội học và Phát triển đối với sinh viên đang học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền nhằm đánh giá về nhiều vấn đề xã hội trong có đánh giá về giảng viên và cơ sở vật chất thông qua 48 biến số. Kết quả nghiên cứu năm 2024 với 734 sinh viên cho thấy, phần lớn sinh viên đánh giá ở mức cao hơn so với một số đánh giá của sinh viên tại các trường đại học khác. Có 7 nhóm yếu tố được đánh giá ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về giảng viên và cơ sở vật chất gồm: Chất lượng giảng viên; Chuyên môn của giảng viên; Phương pháp dạy của giảng viên; Năng lực tổ chức môi trường học tập; Phẩm chất sư phạm của giảng viên; Cố vấn học tập; Cơ sở vật chất. Đối với biến phụ thuộc đo lường về sự hài lòng của sinh viên dựa trên thang đo niềm tin (được đánh giá với thang đo từ 0-9 điểm) thông qua 9 biến số về quản lý, giảng viên, cơ chế đào tạo, phương pháp giảng dạy, thư viện và cơ sở vật chất của giảng đường.
Sử dụng ChatGPT trong việc cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên học tiếng Anh
Sử dụng ChatGPT trong việc cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên học tiếng Anh
Việc sử dụng ChatGPT để cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh mang lại nhiều lợi ích. Công cụ này giúp tăng cường tương tác, cá nhân hóa học tập và cung cấp tài liệu phong phú cho cả giáo viên và sinh viên. Sinh viên có thể tiếp cận ngữ pháp, từ vựng và kỹ năng viết một cách nhanh chóng và hiệu quả. Tuy nhiên, để tối ưu hóa lợi ích, giáo viên cần hướng dẫn sinh viên sử dụng ChatGPT một cách có ý thức, khuyến khích tư duy độc lập và tự đánh giá.
Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức kỳ họp thứ III Hội đồng tư vấn chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học khối ngành Báo chí và thông tin
Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức kỳ họp thứ III Hội đồng tư vấn chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học khối ngành Báo chí và thông tin
Chiều 25/10/2024, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức kỳ họp thứ III Hội đồng tư vấn chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học khối ngành Báo chí và thông tin. Đây là phiên họp cuối cùng trong kế hoạch làm việc chung của Hội đồng để thống nhất thông qua Chuẩn chương trình đào tạo khối ngành Báo chí và thông tin, bước cuối cùng trước khi trình Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét, nghiệm thu theo quy định.
Cải thiện chất lượng đào tạo ngành báo chí, truyền thông đáp ứng yêu cầu mới của người học hiện nay
Cải thiện chất lượng đào tạo ngành báo chí, truyền thông đáp ứng yêu cầu mới của người học hiện nay
Học viện Báo chí và Tuyên truyền là cơ sở được đánh giá cao trong đào tạo nguồn nhân lực cho ngành báo chí, truyền thông trong nhiều năm qua. Nhưng trước những thay đổi mạnh mẽ của cách mạng 4.0 và công cuộc chuyển đổi số, những yêu cầu mới đã được đặt ra đối với lĩnh vực này, đòi hỏi nhân lực cũng phải có những phẩm chất và kỹ năng tương ứng. Từ việc khảo sát nhu cầu của người học, một số vấn đề đã được đặt ra và có thể trở thành cơ sở quan trọng để điều chỉnh hướng phát triển trong đào tạo ngành báo chí, truyền thông tại Học viện trong thời gian tới.
Bình luận