Từ khoá : rèn luyện

7 bài viết

Nêu cao tinh thần học tập, rèn luyện của đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong kỷ nguyên mới

Nêu cao tinh thần học tập, rèn luyện của đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong kỷ nguyên mới

Học tập suốt đời là một trong những chuẩn mực đạo đức của cán bộ, đảng viên trong giai đoạn mới, là điều kiện tiên quyết bảo đảm cho đội ngũ cán bộ có đủ phẩm chất, trình độ, năng lực đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc. Nêu cao tinh thần học tập, rèn luyện của đội ngũ cán bộ là việc làm có ý nghĩa thiết thực hiện nay, trực tiếp góp phần đưa những mục tiêu, quan điểm, chủ trương, quyết sách chiến lược được Đại hội XIV đề ra nhanh chóng đi vào cuộc sống.

Giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ đơn vị cơ sở trong quân đội

Giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ đơn vị cơ sở trong quân đội

Giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ đơn vị cơ sở trong Quân đội nhân dân Việt Nam là một yêu cầu có tính chiến lược nhằm bảo đảm sự vững mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức, đạo đức và cán bộ của quân đội. Trong bối cảnh tình hình mới, yêu cầu đó càng trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết, không chỉ để chống lại các biểu hiện suy thoái đạo đức, lối sống trong nội bộ mà còn góp phần giữ vững, phát huy phẩm chất “Bộ đội Cụ Hồ” thời kỳ mới. Bài viết phân tích vị trí, vai trò của cán bộ cơ sở, thực trạng công tác giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ đơn vị cơ sở và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác này trong quân đội hiện nay.

Phát huy tính tích cực trong học tập, rèn luyện của học viên trong các trường quân đội

Phát huy tính tích cực trong học tập, rèn luyện của học viên trong các trường quân đội

Tính tích cực là trạng thái trong ý thức và hành vi của con người đối với đời sống, thể hiện tính chủ động của mỗi cá nhân tạo ra sự biến đổi theo hướng phát triển; đây chính là điều kiện thuận lợi nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động thực tiễn của con người. Còn quá trình học tập là quá trình người học lĩnh hội tri thức khoa học, rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo, phát triển tư duy độc lập sáng tạo và vận dụng các kiến thức đó vào giải quyết các vấn đề của thực tiễn đặt ra. Gắn với học tập và rèn luyện trong các nhà trường quân đội (NTQĐ) thì tính tích cực của người học được coi là yếu tố nền tảng để nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo (GD - ĐT).

Yêu cầu rèn luyện phong cách, tác phong của giảng viên đại học

Yêu cầu rèn luyện phong cách, tác phong của giảng viên đại học

Trong giáo dục đại học, phong cách, tác phong của giảng viên có vai trò, ảnh hưởng rất lớn đến quá trình tu dưỡng, rèn luyện, hình thành nhân cách của sinh viên và chất lượng hiệu quả giáo dục, đào tạo của nhà trường. Vì vậy, tăng cường rèn luyện phong cách, tác phong của giảng viên là một trong những nội dung quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục đại học. Bài viết đánh giá khái quát sự cần thiết, từ đó đề xuất một số yêu cầu rèn luyện phong cách, tác phong giảng viên đại học hiện nay.

Nâng cao văn hóa chính trị cho sĩ quan trẻ trong Quân đội theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Nâng cao văn hóa chính trị cho sĩ quan trẻ trong Quân đội theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Nhiệm vụ xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại đặt ra yêu cầu ngày càng cao về xây dựng, phát triển văn hóa nói chung và văn hóa chính trị nói riêng trong đội ngũ sĩ quan Quân đội. Sĩ quan trẻ trong Quân đội là lực lượng chính làm nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu ở đơn vị cơ sở. Do tuổi đời, tuổi quân chưa nhiều, chủ yếu trưởng thành trong điều kiện thời bình, nên kinh nghiệm hoạt động chính trị - xã hội của đội ngũ này còn hạn chế. Vì vậy, nâng cao văn hóa chính trị cho đội ngũ sĩ quan trẻ theo tư tưởng Hồ Chí Minh là yêu cầu cấp thiết hiện nay.