Từ khoá : thực trạng giáo dục LLCT

1 bài viết

Thực trạng và kinh nghiệm giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học ở Việt Nam hiện nay

Thực trạng và kinh nghiệm giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học ở Việt Nam hiện nay

Thực trạng và kinh nghiệm giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học ở Việt Nam hiện nay

(LLCT&TT) Giáo dục lý luận chính trị (LLCT) cho sinh viên các trường đại học ở nước ta trong những năm qua đạt được nhiều thành tựu quan trọng, có ý nghĩa to lớn trong việc hình thành các phẩm chất chính trị, tư tưởng, đạo đức cho đội ngũ trí thức tương lai của nước nhà. Tuy nhiên, giáo dục LLCT cho sinh viên cũng còn một số hạn chế trong lãnh đạo, chỉ đạo; trong việc thiết kế nội dung, xây dựng và quản lý chương trình; trong việc sử dụng phương pháp, hình thức, phương tiện giáo dục và xây dựng, phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên. Quá trình tổ chức thực hiện cũng để lại nhiều bài học kinh nghiệm quí báu không chỉ có ý nghĩa cho hiện tại, trước mắt mà có ý nghĩa cơ bản, lâu dài đối với công tác giáo dục lý luận trong sinh viên.

Xem nhiều

Liên kết