Từ khoá : thực trạng.
1 bài viết
Đề xuất một số hoạt động cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên
Đề xuất một số hoạt động cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên
(LLCT&TT) Mong muốn lớn nhất của người học ngoại ngữ nói chung và người học tiếng Anh nói riêng đó là có thể giao tiếp thành thạo. Tuy nhiên, thực tế ở Việt Nam, người học thường tập trung chủ yếu vào ngữ pháp hơn các kỹ năng khác nên rất thiếu tự tin khi giao tiếp. Với lý do đó, tác giả mong muốn thực hiện một nghiên cứu để chỉ ra thực trạng hoạt động nói tiếng Anh và một số nhân tố ảnh hưởng đến quá trình thực hiện kỹ năng nói của sinh viên không chuyên ngữ tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Đồng thời, tác giả đưa ra một số gợi ý thiết thực cho giảng viên trong quá trình giảng dạy. Dữ liệu được thu thập qua các công cụ quan sát, các bài kiểm tra nói và bảng hỏi cho sinh viên.
Xem nhiều
-
1
Văn hóa giao tiếp của người Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số
-
2
Đóng góp của trải nghiệm nhận thức học thuật vào cấu trúc trải nghiệm thương hiệu đại học và kết quả về sự hài lòng sinh viên
-
3
Phát triển lực lượng sản xuất vùng Đồng bằng sông Cửu Long theo tinh thần Đại hội XIV của Đảng
-
4
Xây dựng “sức đề kháng tư tưởng” cho người dân Thủ đô Hà Nội - nền tảng hình thành “chiến sĩ số” bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên không gian mạng hiện nay
-
5
Bước đầu xây dựng rubric phân tích đánh giá giao tiếp nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên
-
6
Tiêu đề tin tức về xung đột Israel - Palestine trên báo điện tử tiếng Anh: Tiếp cận phân tích diễn ngôn phê phán
Liên kết
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Người làm báo
- Báo Nhân Dân
- Tạp chí Tư tưởng-Văn hoá
- Tạp chí Thông tin công tác Tư tưởng
- lý luận
- Tạp chí Kiểm tra
- Tạp chí Xây dựng Đảng
- Tạp chí Dân vận
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Khoa học Chính trị
llcttt1994dientu@gmail.com
02438348033