Tạp chí in Chuyên đề
Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học
| KHUẤT THỊ THẢO | thaokt@hvpnvn.edu.vn | Học viện Phụ nữ Việt Nam |
Tóm tắt:
Theo Chương trình Chuyển đổi số (CĐS) quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030, Việt Nam sẽ trở thành quốc gia số. CĐS quốc gia đã giúp hình thành một xã hội số. Trong xu thế đó, các trường đại học cũng CĐS mạnh mẽ, và sinh viên trở thành trung tâm của CĐS tại các trường đại học. Nếu trong xã hội thực, các hoạt động của con người được điều tiết, chi phối bởi quy định của pháp luật, quy ước đạo đức, thì trong xã hội số, mọi hoạt động trên môi trường số của sinh viên cũng phải chịu sự chế định của văn hóa số. Tuy vậy, nếu văn hóa trong đời thực được hình thành từ hàng ngàn năm nay, thì văn hóa số mới chỉ đang được hình thành, và văn hóa số cho sinh viên cũng như vậy. Vì vậy, truyền thông xây dựng văn hóa số (TTXDVHS) cho sinh viên cần được thực hiện thường xuyên. Từ góc độ lý thuyết, các câu hỏi đặt ra là: Văn hóa số của sinh viên và TTXDVHS của sinh viên tại các trường đại học là gì? TTXDVHS cho sinh viên hiện nay chịu tác động bởi những yếu tố nào? Vai trò của TTXDVHS cho sinh viên các trường đại học ra sao? và cũng là những nội dung sẽ được đề cập trong bài viết này.
Abstract:
Từ khóa:
văn hóa số, sinh viên, TTXDVHS cho sinh viên, trường đại học.
Keyword:
Nội dung:
Tài liệu tham khảo:
—
Theo Chương trình Chuyển đổi số (CĐS) quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030, Việt Nam sẽ trở thành quốc gia số. CĐS quốc gia đã giúp hình thành một xã hội số. Trong xu thế đó, các trường đại học cũng CĐS mạnh mẽ, và sinh viên trở thành trung tâm của CĐS tại các trường đại học. Nếu trong xã hội thực, các hoạt động của con người được điều tiết, chi phối bởi quy định của pháp luật, quy ước đạo đức, thì trong xã hội số, mọi hoạt động trên môi trường số của sinh viên cũng phải chịu sự chế định của văn hóa số. Tuy vậy, nếu văn hóa trong đời thực được hình thành từ hàng ngàn năm nay, thì văn hóa số mới chỉ đang được hình thành, và văn hóa số cho sinh viên cũng như vậy. Vì vậy, truyền thông xây dựng văn hóa số (TTXDVHS) cho sinh viên cần được thực hiện thường xuyên. Từ góc độ lý thuyết, các câu hỏi đặt ra là: Văn hóa số của sinh viên và TTXDVHS của sinh viên tại các trường đại học là gì? TTXDVHS cho sinh viên hiện nay chịu tác động bởi những yếu tố nào? Vai trò của TTXDVHS cho sinh viên các trường đại học ra sao? và cũng là những nội dung sẽ được đề cập trong bài viết này.
—
văn hóa số, sinh viên, TTXDVHS cho sinh viên, trường đại học.
—
—
Trích dẫn bài báo
KHUẤT THỊ THẢO. Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học. Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông 2025, 31(2):185-190. DOI:https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/vai-tro-va-cac-yeu-to-tac-dong-den-truyen-thong-xay-dung-van-hoa-so-cho-sinh-vien-tai-cac-truong-dai-hoc-p30235.html
KHUẤT THỊ THẢO. Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học. Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông, 2025, 31, 185-190, https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/vai-tro-va-cac-yeu-to-tac-dong-den-truyen-thong-xay-dung-van-hoa-so-cho-sinh-vien-tai-cac-truong-dai-hoc-p30235.html.
KHUẤT THỊ THẢO (2025). Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học. Tập 31, Số 2 (2025), 31(2), 185-190. https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/vai-tro-va-cac-yeu-to-tac-dong-den-truyen-thong-xay-dung-van-hoa-so-cho-sinh-vien-tai-cac-truong-dai-hoc-p30235.html
KHUẤT THỊ THẢO. Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học. Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông, 2025, v. 31, n. 2, p. 185-190. Disponível em: https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/vai-tro-va-cac-yeu-to-tac-dong-den-truyen-thong-xay-dung-van-hoa-so-cho-sinh-vien-tai-cac-truong-dai-hoc-p30235.html.
KHUẤT THỊ THẢO. "Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học." Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông 31, no. 2 (2025): 185-190. https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/vai-tro-va-cac-yeu-to-tac-dong-den-truyen-thong-xay-dung-van-hoa-so-cho-sinh-vien-tai-cac-truong-dai-hoc-p30235.html.
KHUẤT THỊ THẢO (2025) 'Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học'. Tập 31, Số 2 (2025), 31(2), 185-190. Available at: https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/vai-tro-va-cac-yeu-to-tac-dong-den-truyen-thong-xay-dung-van-hoa-so-cho-sinh-vien-tai-cac-truong-dai-hoc-p30235.html.
KHUẤT THỊ THẢO, "Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học," Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông, vol. 31, no. 2, pp. 185-190, 2025. [Online]. Available: https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/vai-tro-va-cac-yeu-to-tac-dong-den-truyen-thong-xay-dung-van-hoa-so-cho-sinh-vien-tai-cac-truong-dai-hoc-p30235.html
KHUẤT THỊ THẢO. "Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học." Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông, vol. 31, no. 2, 2025, pp. 185-190.
KHUẤT THỊ THẢO. "Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học." Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông 31, no. 2 (2025): 185-190. https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/vai-tro-va-cac-yeu-to-tac-dong-den-truyen-thong-xay-dung-van-hoa-so-cho-sinh-vien-tai-cac-truong-dai-hoc-p30235.html.
KHUẤT THỊ THẢO. Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học. Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông. 2025;31(2):185-190. Available from: https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/vai-tro-va-cac-yeu-to-tac-dong-den-truyen-thong-xay-dung-van-hoa-so-cho-sinh-vien-tai-cac-truong-dai-hoc-p30235.html
Bài liên quan
- Quản trị hoạt động truyền thông về bảo vệ trẻ em trên không gian mạng: Nghiên cứu trường hợp ChildFund Việt Nam
- Lý tưởng nghề nghiệp của nhà báo Việt Nam trong bối cảnh truyền thông số
- Mối quan hệ giữa Lý thuyết đóng khung và Lý thuyết ngữ pháp hình ảnh trong phân tích thông điệp truyền thông
- Phong cách báo chí Hồ Chí Minh trên Báo Nhân Dân (1951-1969): Tiếp cận từ góc nhìn diễn ngôn báo chí
- Mô hình quản trị truyền thông của Malaysia trong bối cảnh chuyển đổi số và xã hội đa văn hóa
llcttt1994dientu@gmail.com
02438348033


