Tạp chí in tiếng Việt

Đề xuất một số hoạt động cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên

CHU THỊ BÍCH LIÊN

bichlienkqt@gmail.com

Học viện Báo chí và Tuyên truyền

Ngày nhận bài: 16/02/2022 Ngày phản biện: 23/04/2022 Ngày xuất bản: 20/05/2022

Tóm tắt:

Mong muốn lớn nhất của người học ngoại ngữ nói chung và người học tiếng Anh nói riêng đó là có thể giao tiếp thành thạo. Tuy nhiên, thực tế ở Việt Nam, người học thường tập trung chủ yếu vào ngữ pháp hơn các kỹ năng khác nên rất thiếu tự tin khi giao tiếp. Với lý do đó, tác giả mong muốn thực hiện một nghiên cứu để chỉ ra thực trạng hoạt động nói tiếng Anh và một số nhân tố ảnh hưởng đến quá trình thực hiện kỹ năng nói của sinh viên không chuyên ngữ tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Đồng thời, tác giả đưa ra một số gợi ý thiết thực cho giảng viên trong quá trình giảng dạy. Dữ liệu được thu thập qua các công cụ quan sát, các bài kiểm tra nói và bảng hỏi cho sinh viên.

Abstract:

The biggest desire of foreign language learners in general and English learners in particular is to be able to communicate fluently. However, Vietnamese learners often focus more on grammar than other skills, so they lack confidence when communicating. For that reason, the author wishes to conduct a study to show the current situation of English speaking activities and some factors affecting the speak ing performance of non-language major students at the Academy of Journalism and Communication. At the same time, some practical suggestions for lecturers in the teaching process are proposed. Data is collected through observational instruments, speaking tests and student questionnaires.