Từ khoá : giảng dạy triết học Mác – Lênin
1 bài viết
Vận dụng nội dung Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII vào giảng dạy triết học Mác – Lênin
Vận dụng nội dung Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII vào giảng dạy triết học Mác – Lênin
(LLCT&TT) Tư duy lý luận có thể coi là thước đo trình độ phát triển khoa học của mỗi quốc gia, dân tộc. Ph.Ănghen đã chỉ ra vai trò to lớn của lý luận trong tác phẩm Biện chứng của tự nhiên: “Một dân tộc muốn đứng trên đỉnh cao của khoa học thì không thể không có tư duy lý luận”(1).
Xem nhiều
-
1
Độ tin cậy và sức thuyết phục của Báo chí Việt Nam trong kỷ nguyên số
-
2
Phát triển nguồn nhân lực Việt Nam thích ứng với Cách mạng 4.0 trong kỷ nguyên mới
-
3
Chiến thắng Điện Biên Phủ - Bài học về tâm và tầm lãnh đạo của Đảng trong thời đại Hồ Chí Minh
-
4
Nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên của Đảng bộ Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh hiện nay
-
5
Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trước thách thức trí tuệ nhân tạo
(Kỳ 1: Cơ sở lý luận và nhận diện thách thức từ trí tuệ nhân tạo
trên không gian mạng)
-
6
Quản lý phát triển xã hội bền vững theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng
Liên kết
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Người làm báo
- Báo Nhân Dân
- Tạp chí Tư tưởng-Văn hoá
- Tạp chí Thông tin công tác Tư tưởng
- lý luận
- Tạp chí Kiểm tra
- Tạp chí Xây dựng Đảng
- Tạp chí Dân vận
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Khoa học Chính trị
llcttt1994dientu@gmail.com
024.38348033