LLCT

Từ khoá : giảng dạy triết học Mác – Lênin

1 bài viết

Vận dụng nội dung Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII vào giảng dạy triết học Mác – Lênin

(LLCT&TT) Tư duy lý luận có thể coi là thước đo trình độ phát triển khoa học của mỗi quốc gia, dân tộc. Ph.Ănghen đã chỉ ra vai trò to lớn của lý luận trong tác phẩm Biện chứng của tự nhiên: “Một dân tộc muốn đứng trên đỉnh cao của khoa học thì không thể không có tư duy lý luận”(1).

1 Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong truyền hình Việt Nam
2 Đổi mới tư duy của Nhà nước trong kỷ nguyên số: Từ quản lý sang quản trị, kiến tạo phát triển
3 Giá trị biểu tượng của con ngựa trong văn hóa Việt Nam và ý nghĩa đối với sự phát triển văn hóa đất nước trong kỷ nguyên vươn mình
4 Đổi mới sáng tạo thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng sâu, vùng xa Việt Nam trong kỷ nguyên mới
5 Tăng cường sự lãnh đạo của Tỉnh ủy Vĩnh Long trong công tác bình đẳng giới hiện nay
6 Công tác sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay: Thực trạng và giải pháp

Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Tạp chí Cộng sản
Tạp chí Tuyên giáo
Tạp chí Lý luận chính trị
Tạp chí Người làm báo
Báo Nhân Dân
Tạp chí Tư tưởng-Văn hoá
Tạp chí Thông tin công tác Tư tưởng
lý luận
Tạp chí Kiểm tra
Tạp chí Xây dựng Đảng
Tạp chí Dân vận
Tạp chí Giáo dục lý luận
Tạp chí Khoa học Chính trị

Vận dụng nội dung Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII vào giảng dạy triết học Mác – Lênin

Vận dụng nội dung Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII vào giảng dạy triết học Mác – Lênin

Xem nhiều

Liên kết