LLCT

Từ khoá : giảng dạy triết học Mác – Lênin

1 bài viết

Vận dụng nội dung Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII vào giảng dạy triết học Mác – Lênin

(LLCT&TT) Tư duy lý luận có thể coi là thước đo trình độ phát triển khoa học của mỗi quốc gia, dân tộc. Ph.Ănghen đã chỉ ra vai trò to lớn của lý luận trong tác phẩm Biện chứng của tự nhiên: “Một dân tộc muốn đứng trên đỉnh cao của khoa học thì không thể không có tư duy lý luận”(1).

1 Hội nghị Trung ương 2 khóa XIV: củng cố nền tảng, khơi thông động lực, thúc đẩy phát triển bền vững
2 Tạp chí điện tử Văn hoá và Phát triển với vai trò bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa Mường
3 Kiên định tư tưởng văn hóa Hồ Chí Minh giữ gìn “hồn dân tộc”, đón nhận “trí tuệ nhân loại” trong kỷ nguyên số
4 Cơ sở lý luận và thực tiễn về Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc trong Báo cáo Chính trị Đại hội XIV của Đảng
5 Thông tin về phòng, chống tội phạm công nghệ cao trên báo mạng điện tử Việt Nam hiện nay
6 Bế mạc Hội nghị lần thứ 2 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV: Thống nhất cao về những vấn đề lớn, hệ trọng

Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Tạp chí Cộng sản
Tạp chí Tuyên giáo
Tạp chí Lý luận chính trị
Tạp chí Người làm báo
Báo Nhân Dân
Tạp chí Tư tưởng-Văn hoá
Tạp chí Thông tin công tác Tư tưởng
lý luận
Tạp chí Kiểm tra
Tạp chí Xây dựng Đảng
Tạp chí Dân vận
Tạp chí Giáo dục lý luận
Tạp chí Khoa học Chính trị

Vận dụng nội dung Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII vào giảng dạy triết học Mác – Lênin

Vận dụng nội dung Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII vào giảng dạy triết học Mác – Lênin

Xem nhiều

Liên kết