Khai giảng lớp Bồi dưỡng “Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong đào tạo báo chí”

Qua lớp bồi dưỡng Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong đào tạo báo chí, giảng viên nói chung và giảng viên báo chí truyền thông của Học viện sẽ được nghiên cứu và học tập các chuyên đề: xu hướng giáo dục trong chuyển đổi số; bản chất mô hình lớp học đảo ngược; xây dựng hệ thống học liệu của giảng viên; thiết kế video bài giảng; phương pháp quản lý nhóm học tập; kỹ năng tương tác với người học (nhóm, mạng xã hội); lập kế hoạch giảng dạy theo mô hình lớp học đảo ngược...

Để lớp học đạt hiệu quả cao nhất, PGS,TS Phạm Minh Sơn yêu cầu, đối với giảng viên, cần tận dụng tối đa thời gian, chọn lọc những nội dung thiết thực nhất, đổi mới phương pháp giảng dạy, tạo điều kiện để các học viên vừa học, vừa thảo luận, thực hành để tăng tính tương tác hiệu quả của bài giảng; đối với học viên cần nêu cao tinh thần tự giác, ý thức kỷ luật, chấp hành nghiêm quy định, nội quy của lớp học cũng như quy định của Học viện, phát huy tinh thần gương mẫu, tích cực trong học tập, mạnh dạn trao đổi, thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm để lĩnh hội tốt nhất những kiến thức giảng viên truyền đạt.