llcttt1994dientu@gmail.com 
02438348033 Tạp chí in tiếng Việt
Một số thuận lợi và khó khăn trong triển khai chương trình đào tạo từ xa ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Some advantages and challenges in implementing the English Language distance learning program at the Academy of Journalism and Communication
| NGUYỄN THỊ VIỆT NGA | nguyenthivietnga.ajc@gmail.com | Học viện Báo chí và Tuyên truyền |
Tóm tắt:
Trong bối cảnh xã hội hiện đại, nhu cầu học tập liên tục để thích nghi với sự thay đổi không ngừng của thị trường lao động trở nên vô cùng cấp thiết. Tuy nhiên, không phải cá nhân nào cũng có điều kiện về thời gian, địa điểm hay tài chính để theo học các chương trình đào tạo truyền thống, vốn thường đòi hỏi sự có mặt trực tiếp tại lớp học theo lịch cố định. Vì vậy, đào tạo từ xa nổi lên như một giải pháp hữu hiệu, giúp
người học tiếp cận tri thức một cách linh hoạt, vượt qua rào cản về địa lý và thời gian. Nhiều trường đại học tại Việt Nam đã chủ động triển khai mô hình này trong những năm gần đây. Cùng xu thế đó, Học viện Báo chí và Tuyên truyền (HVBCTT) cũng dự kiến mở chương trình Ngôn ngữ Anh theo hình thức đào tạo từ xa. Bài viết này phân tích những thuận lợi và khó khăn khi Học viện triển khai mô hình, từ đó gợi ý những giải pháp nhằm thực hiện chương trình hiệu quả trong thực tiễn.
Abstract:
In the context of modern society, the need for continuous learning to adapt to the ever-changing labor market has become increasingly urgent. However, not all individuals have the time, location, or financial conditions to pursue traditional education programs, which usually require physical attendance at fixed schedules. Distance learning has therefore emerged as an effective solution, enabling learners to access knowledge flexibly and overcome geographical and time barriers. In recent years, many universities in Vietnam have actively adopted this model. Following this trend, the Academy of Journalism and Communication is planning to launch a distance learning program in English Linguistics. This article analyzes the advantages and challenges of implementing this model at the academy and proposes several solutions to ensure the program’s effective application in practice.
Từ khóa:
đào tạo từ xa, nhu cầu xã hội, học tập linh hoạt, chương trình Ngôn ngữ Anh, thuận lợi, khó khăn
Keyword:
distance learning, social demand, flexible learning, English Linguistics program, advantages, challenges
Nội dung:
Tài liệu tham khảo:
—
Trong bối cảnh xã hội hiện đại, nhu cầu học tập liên tục để thích nghi với sự thay đổi không ngừng của thị trường lao động trở nên vô cùng cấp thiết. Tuy nhiên, không phải cá nhân nào cũng có điều kiện về thời gian, địa điểm hay tài chính để theo học các chương trình đào tạo truyền thống, vốn thường đòi hỏi sự có mặt trực tiếp tại lớp học theo lịch cố định. Vì vậy, đào tạo từ xa nổi lên như một giải pháp hữu hiệu, giúp
người học tiếp cận tri thức một cách linh hoạt, vượt qua rào cản về địa lý và thời gian. Nhiều trường đại học tại Việt Nam đã chủ động triển khai mô hình này trong những năm gần đây. Cùng xu thế đó, Học viện Báo chí và Tuyên truyền (HVBCTT) cũng dự kiến mở chương trình Ngôn ngữ Anh theo hình thức đào tạo từ xa. Bài viết này phân tích những thuận lợi và khó khăn khi Học viện triển khai mô hình, từ đó gợi ý những giải pháp nhằm thực hiện chương trình hiệu quả trong thực tiễn.
In the context of modern society, the need for continuous learning to adapt to the ever-changing labor market has become increasingly urgent. However, not all individuals have the time, location, or financial conditions to pursue traditional education programs, which usually require physical attendance at fixed schedules. Distance learning has therefore emerged as an effective solution, enabling learners to access knowledge flexibly and overcome geographical and time barriers. In recent years, many universities in Vietnam have actively adopted this model. Following this trend, the Academy of Journalism and Communication is planning to launch a distance learning program in English Linguistics. This article analyzes the advantages and challenges of implementing this model at the academy and proposes several solutions to ensure the program’s effective application in practice.
đào tạo từ xa, nhu cầu xã hội, học tập linh hoạt, chương trình Ngôn ngữ Anh, thuận lợi, khó khăn
distance learning, social demand, flexible learning, English Linguistics program, advantages, challenges
—
Trích dẫn bài báo
NGUYỄN THỊ VIỆT NGA. Một số thuận lợi và khó khăn trong triển khai chương trình đào tạo từ xa ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông 2025, 31(8):90-94. DOI:10.66057/llcttt-30159
NGUYỄN THỊ VIỆT NGA. Một số thuận lợi và khó khăn trong triển khai chương trình đào tạo từ xa ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông, 2025, 31, 90-94, https://doi.org/10.66057/llcttt-30159.
NGUYỄN THỊ VIỆT NGA (2025). Một số thuận lợi và khó khăn trong triển khai chương trình đào tạo từ xa ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Tập 31, Số 8 (2025), 31(8), 90-94. https://doi.org/10.66057/llcttt-30159
NGUYỄN THỊ VIỆT NGA. Một số thuận lợi và khó khăn trong triển khai chương trình đào tạo từ xa ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông, 2025, v. 31, n. 8, p. 90-94. Disponível em: https://doi.org/10.66057/llcttt-30159.
NGUYỄN THỊ VIỆT NGA. "Một số thuận lợi và khó khăn trong triển khai chương trình đào tạo từ xa ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền." Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông 31, no. 8 (2025): 90-94. https://doi.org/10.66057/llcttt-30159.
NGUYỄN THỊ VIỆT NGA (2025) 'Một số thuận lợi và khó khăn trong triển khai chương trình đào tạo từ xa ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền'. Tập 31, Số 8 (2025), 31(8), 90-94. Available at: https://doi.org/10.66057/llcttt-30159.
NGUYỄN THỊ VIỆT NGA, "Một số thuận lợi và khó khăn trong triển khai chương trình đào tạo từ xa ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền," Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông, vol. 31, no. 8, pp. 90-94, 2025. [Online]. Available: https://doi.org/10.66057/llcttt-30159
NGUYỄN THỊ VIỆT NGA. "Một số thuận lợi và khó khăn trong triển khai chương trình đào tạo từ xa ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền." Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông, vol. 31, no. 8, 2025, pp. 90-94.
NGUYỄN THỊ VIỆT NGA. "Một số thuận lợi và khó khăn trong triển khai chương trình đào tạo từ xa ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền." Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông 31, no. 8 (2025): 90-94. https://doi.org/10.66057/llcttt-30159.
NGUYỄN THỊ VIỆT NGA. Một số thuận lợi và khó khăn trong triển khai chương trình đào tạo từ xa ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông. 2025;31(8):90-94. Available from: https://doi.org/10.66057/llcttt-30159
Bài liên quan
- Phát huy giá trị đạo đức công giáo trong xây dựng gia đình văn hóa ở tỉnh Ninh Bình hiện nay
- Phát triển năng lực tổ chức sự kiện thể thao của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền: Tiếp cận từ góc độ truyền thông
- Achievements of Comprehensive Human Development in Vietnam After 35 Years of Reform
- Quản lý hoạt động bảo vệ môi trường ở phường Cầu Giấy, Thành phố Hà Nội hiện nay
- “Mọi việc đều bàn bạc với xã viên” - nguyên tắc cơ bản trong xây dựng hợp tác xã hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Thông tin tạp chí
Thống kê truy cập
Online: 98
Hôm nay: 2.184
Hôm qua: 4.360
Tổng: 9.046.963
Hôm nay: 2.184
Hôm qua: 4.360
Tổng: 9.046.963
Liên kết hữu ích
