Vai trò của đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong cuộc đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

1. Quan điểm của Đảng về vai trò quan trọng của lý luận chính trị

Đối với các Đảng Cộng sản trên thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng, trong công tác tư tưởng của Đảng, vấn đề lý luận chính trị luôn được đặc biệt quan tâm. Hồ Chí Minh đã từng nhấn mạnh, chính trị (trong nội dung của lý luận chính trị) là linh hồn, chuyên môn là cái xác. Có chuyên môn mà không có chính trị thì chỉ còn cái xác không hồn. Phải có chính trị trước rồi mới có chuyên môn. Trong hệ thống những nguyên lý của chủ nghĩa Mác - Lênin đó là lý luận chính trị của giai cấp vô sản, không chỉ giải thích thế giới một cách khoa học, chỉ ra sự bất công tồn tại trong các xã hội có giai cấp đối kháng, mà còn chỉ rõ căn nguyên của những áp bức, bất công đó, đồng thời vạch ra con đường, phương thức đấu tranh phù hợp. Đó chính là vũ khí sắc bén để giai cấp công nhân và nhân dân lao động toàn thế giới đấu tranh xóa bỏ ách áp bức, bóc lột và bất công nhằm xây dựng một xã hội mới tốt đẹp hơn, xã hội cộng sản chủ nghĩa. Đây là sự kế thừa có chọn lọc cũng như sự sáng tạo trên cơ sở nghiên cứu, tìm ra những quy luật vận động của các phong trào cách mạng thế giới qua các thời đại. Chỉ dựa trên nền tảng lý luận Mác - Lênin, các Đảng Cộng sản mới có thể nhận thức sâu sắc được những quy luật khách quan của sự phát triển xã hội và vận dụng chúng vào sự nghiệp cách mạng, thực hiện thắng lợi được sứ mệnh lịch sử của mình.

Có thể thấy, lý luận chính trị là toàn bộ hệ thống những quan điểm, tư tưởng, lý luận được hình thành trong lịch sử tư tưởng nói chung của nhân loại, song được giới hạn trong lĩnh vực chính trị, gắn với hệ thống những quan điểm, tư tưởng được phản ánh (và tác động trở lại) trong hoạt động giành, giữ và thực thi quyền lực chính trị. Nói cách khác, trong xã hội có giai cấp, lý luận chính trị là hệ thống những tri thức về lĩnh vực chính trị thể hiện thái độ, lập trường và lợi ích giai cấp đối với quyền lực nhà nước, là kết quả của hoạt động nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn của nhiều người, và được truyền nối qua nhiều thế hệ.

Điều đó cho thấy, lý luận chính trị của chủ nghĩa cộng sản khoa học có tác dụng to lớn trong việc định hướng các Đảng Cộng sản xác định được nhiệm vụ chủ yếu của mình. V.I.Lênin từng nhấn mạnh, chính lý luận đó “đã chỉ rõ nhiệm vụ thật sự của một đảng xã hội chủ nghĩa cách mạng không phải là đặt ra những kế hoạch cải tạo xã hội, không phải là khuyên nhủ bọn tư bản và tôi tớ của chúng cải thiện đời sống cho công nhân, không phải là sắp đặt những cuộc âm mưu, mà là tổ chức cuộc đấu tranh giai cấp của giai cấp vô sản và lãnh đạo cuộc đấu tranh đó mà mục đích cuối cùng là giai cấp vô sản giành lấy chính quyền và tổ chức xã hội xã hội chủ nghĩa”⁽¹⁾. Vì vậy, lý luận chính trị luôn là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam hành động của một đảng cách mạng.

Từ thực tiễn cách mạng Việt Nam, và trên cơ sở thấm nhuần và kiên định những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, đồng thời tiếp thu những tinh hoa văn hóa dân tộc và nhân loại, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã vận dụng và phát triển sáng tạo phù hợp với tình hình thực tế Việt Nam, đưa cách mạng nước ta đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác. Thực tế cho thấy, Người đã góp phần làm phong phú và có những đóng góp quan trọng trong bổ sung, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tập trung trên những vấn đề mang tính quy luật của cách mạng Việt Nam.

Đảng Cộng sản Việt Nam từ khi ra đời đến nay luôn khẳng định lấy chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng, hướng dẫn cách mạng Việt Nam vượt qua mọi khó khăn, thách thức và giành nhiều thắng lợi có ý nghĩa lịch sử quan trọng. Với tính cách mạng, khoa học và toàn bộ giá trị lý luận và thực tiễn đã luận giải ở trên, chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam cần được tuyên truyền sâu rộng trong Đảng, trong quần chúng. Vì thế, tiến hành giáo dục, giảng dạy lý luận chính trị là công việc có tầm quan trọng to lớn, mà Đảng, Nhà nước luôn quan tâm, chỉ đạo tiến hành nhằm thực hiện thành công mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội.

Ở Việt Nam, lý luận chính trị chính là hệ thống nguyên lý của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước cùng những tinh hoa tư tưởng chính trị của dân tộc và nhân loại. Nó phản ánh bản chất, tính quy luật của các quan hệ kinh tế - chính trị - xã hội, thể hiện lợi ích và thái độ của giai cấp công nhân và nhân dân lao động mà Đảng là người đại diện đối với việc xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, là công cụ quan trọng cho việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Lý luận chính trị bao gồm những tri thức tổng hợp, liên ngành mang tính đảng, tính giai cấp, tính khái quát hóa, trừu tượng hóa và dự báo khoa học cao.

Chính vì vậy, Đảng ta luôn quan tâm đến công tác nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị nhằm xây dựng thế giới quan khoa học và nhân sinh quan cách mạng cho cán bộ, đảng viên, nhân dân và khẳng định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của Đảng và cách mạng Việt Nam. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng tiếp tục khẳng định: Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động. Một trong những bài học quan trọng được tổng kết sau 35 năm đổi mới là: trong quá trình đổi mới phải chủ động, không ngừng sáng tạo trên cơ sở kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, vận dụng kinh nghiệm quốc tế, phù hợp với Việt Nam.

Có thể khái quát, lý luận chính trị là hệ thống tri thức được tổng kết từ thực tiễn của đời sống chính trị xã hội, trên cơ sở phương pháp luận khoa học đã khái quát hoá hệ thống tri thức đó và trên cơ sở đó rút ra những phương pháp và nguyên tắc mang tính chủ đạo cho hoạt động của các đảng chính trị và các thể chế chính trị củng cố được bộ máy quyền lực và thực hiện mục tiêu chính trị đã xác định.

2. Vai trò của đội ngũ giảng viên lý luận chính trị với nhiệm vụ bảo vệ nền tảng lý luận của Đảng trong tình hình hiện nay

Trước tình hình thế giới và đất nước hiện nay đã và đang đặt ra cho công tác nghiên cứu và giáo dục lý luận chính trị nhiều vấn đề mới, phức tạp, nhất là trước cuộc tấn công của các quan điểm sai trái thù địch đối với nền tảng lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh.

Trong tình hình đó, công tác nghiên cứu và giáo dục lý luận chính trị đòi hỏi những người làm công tác tư tưởng nói chung, giới nghiên cứu và giảng dạy lý luận chính trị nói riêng phải thường xuyên nâng cao trình độ và phải tìm ra lời giải đáp cho các vấn đề thực tiễn của cách mạng nảy sinh. Đội ngũ giảng viên phải luôn phát triển lý luận chính trị thông qua nghiên cứu lý luận và tổng kết thực tiễn, tổng kết những cái mới đang nảy sinh hàng ngày, hàng giờ trong nước cũng như thế giới. Bám sát thực tiễn đang chuyển biến nhanh chóng của cuộc sống, những phát triển mới của đời sống hiện thực để nỗ lực đạt tới nhận thức mới về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, làm mới trình độ, phương pháp tư duy và phương pháp tư tưởng, bằng cách đó để phát hiện, tìm tòi, sáng tạo cái mới, đóng góp vào sự phát triển lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

Thứ nhất, vai trò của đội ngũ giảng viên trong việc tham gia có hiệu quả vào nghiên cứu, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong điều kiện thực tiễn của đất nước hiện nay.

Thông qua nghiên cứu lý luận chính trị, đội ngũ giảng viên có những ý kiến đề xuất giúp cho các cấp ủy đảng, chính quyền vận dụng những nguyên lý của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối, quan điểm chung của Đảng vào điều kiện cụ thể của địa phương nhằm xác định chủ trương, giải pháp công tác trong mỗi giai đoạn cách mạng phù hợp với thực tế từng địa phương, lãnh đạo nhân dân đấu tranh thực hiện mục tiêu, lý tưởng của Đảng. Nghiên cứu lý luận chính trị còn giúp giảng viên lý luận chính trị không ngừng hoàn thiện đường lối, giải đáp đúng đắn những vấn đề mới do thực tiễn đặt ra. Qua đó, đóng góp cho sự phát triển của lý luận chính trị, làm giàu trí tuệ của bản thân.

Qua nghiên cứu các đề tài khoa học, mỗi giảng viên lý luận chính trị không ngừng tìm hiểu, lý giải những quan điểm còn trái ngược, những vấn đề lý luận và thực tiễn còn chưa thống nhất. Trên cơ sở nắm được sự thay đổi diễn ra của thực tiễn ở các địa phương, đội ngũ giảng viên lý luận chính trị nhận thức, đánh giá lại nhiều vấn đề lý luận vốn đã định hình trong thời gian qua.

Hơn nữa những thành tựu khoa học mới của thời đại đã và đang đặt ra nhiều vấn đề có ý nghĩa về thế giới quan, phương pháp luận trong các vấn đề hiện thời của cách mạng. Nhận thức lại và nhận thức mới để phát triển là điều tất yếu, tự nhiên trong đời sống tinh thần con người cho phù hợp với yêu cầu phát triển của đời sống hiện thực. Giảng viên lý luận chính trị ở các trường chính trị góp phần cùng với các nhà khoa học tập trung nghiên cứu lý luận gắn liền với tổng kết thực tiễn, cung cấp luận cứ khoa học và thực tiễn cho sự phát triển, làm sáng tỏ những vấn đề bản chất, đặc trưng của chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam, hoàn thiện và cụ thể hóa đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.

Thứ hai, vai trò của đội ngũ giảng viên tham gia trực tiếp vào truyền bá, giảng dạy lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên

Quá trình truyền bá hệ tư tưởng của chủ nghĩa Mác - Lênin có vai trò quan trọng trong sự nghiệp cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, nhằm phổ biến những quan điểm, tư tưởng cách mạng trong xã hội; khơi dậy tính sáng tạo cách mạng của cán bộ, đảng viên và quần chúng; hiện thực hóa chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước qua các giai đoạn. Do vậy, giảng viên lý luận chính trị ở các trường chính trị trở thành lực lượng không thể thiếu của sự nghiệp này.

Trong công tác giảng dạy lý luận chính trị, đội ngũ giảng viên thực hiện nhiệm vụ tuyên truyền lý luận chính trị đến với cán bộ, đảng viên, qua đó từng bước nâng cao bản lĩnh chính trị, thế giới quan khoa học và nhân sinh quan cách mạng, củng cố và tăng thêm niềm tin vững chắc vào sự nghiệp cách mạng của Đảng, nâng cao nhận thức và hành động của cán bộ, đảng viên. Đa phần cán bộ lãnh đạo, quản lý hoặc trong diện quy hoạch lãnh đạo, quản lý các chức danh ở các địa phương, cơ sở trên cả nước đều được đào tạo, bồi dưỡng về lý luận chính trị trong hệ thống các trường chính trị. Điều này đã khẳng định về vai trò đóng góp phần rất quan trọng của đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong công tác giáo dục, đào tạo và bồi dưỡng lý luận chính trị của Đảng, Nhà nước đáp ứng những nhiệm vụ trong giai đoạn hiện nay.

Đội ngũ cán bộ, đảng viên ngày càng quan tâm đến tình hình chính trị cũng như tình hình mọi mặt của đất nước. Chính sự quan tâm đó tạo điều kiện và môi trường tốt để có thể đưa quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước vào thực tế cuộc sống. Những bài giảng của giảng viên trường chính trị giúp cho đội ngũ cán bộ, đảng viên có nhận thức ngày càng đầy đủ và sâu sắc hơn về lĩnh vực lý luận chính trị, giác ngộ họ về lý tưởng, mục tiêu của sự nghiệp cách mạng mà Đảng đã lựa chọn. Thông qua việc học tập lý luận chính trị ở các trường chính trị một cách bài bản và nghiêm túc, đội ngũ cán bộ, giảng viên tiếp tục trở về vị trí công tác sẽ tuyên truyền lý luận chính trị này vào trong quần chúng nhằm biến lý luận thành hành động tự giác của hàng triệu quần chúng tham gia vào các phong trào hành động cách mạng ở địa phương một cách tích cực và hiệu quả.

Thứ ba, vai trò của đội ngũ của giảng viên lý luận góp phần xây dựng Đảng vững mạnh về tư tưởng

Trong công tác xây dựng Đảng về tư tưởng, Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ ra: chỉ có thông suốt lý luận Mác - Lênin, Đảng mới chắc tiến lên, mới lãnh đạo được giai cấp công nhân tiến lên. Vì vậy, giáo dục tư tưởng và lãnh đạo tư tưởng là việc quan trọng nhất của Đảng, phải kiên quyết chống cái thói xem nhẹ tư tưởng. Đảng phải tăng cường tư tưởng giai cấp công nhân và rửa gột những tư tưởng trái với nó”⁽²⁾.

Đảng Cộng sản Việt Nam lấy chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động của mình. Công tác xây dựng Đảng được Đảng ta xác định có các mặt chủ yếu như: xây dựng Đảng về chính trị, xây dựng Đảng về tư tưởng, xây dựng Đảng về tổ chức, xây dựng Đảng về đạo đức, lối sống, văn hóa. Xây dựng Đảng về tư tưởng thực chất là quá trình phát triển và vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, truyền bá sâu rộng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm cho chúng trở thành yếu tố chi phối trong đời sống tinh thần xã hội, làm cho mọi hoạt động của Đảng cũng như từng đảng viên thấm đượm lập trường quan, điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

Mọi chủ trương, đường lối, quan điểm của Đảng phải được xác định, xây dựng trên cơ sở lý luận và phương pháp luận của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, thực tiễn đất nước và thời đại. Xây dựng Đảng về tư tưởng còn một nội dung rất quan trọng là giáo dục cho mọi cán bộ, đảng viên của Đảng nhìn nhận, đánh giá, phân tích, lý giải các sự kiện, hiện tượng diễn ra trong đời sống xã hội theo lập trường, quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

Là lực lượng chủ lực trong việc sáng tạo, phát triển và truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong cán bộ, đảng viên và trong toàn xã hội, đội ngũ giảng viên lý luận góp phần quan trọng và thường xuyên trong việc phát triển, bồi đắp nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh trên mặt trận tư tưởng, lý luận, bảo vệ sự trong sáng của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối của Đảng.

Những nội dung bài học trong chương trình lý luận chính trị và sự truyền đạt của giáo viên sẽ giúp cho cán bộ, đảng viên thấm nhuần đạo đức của người cách mạng, thấm nhuần tư tưởng phải hết lòng hết sức phục vụ Đảng, Tổ quốc và nhân dân. Trung thành với lý tưởng của của Đảng là điều kiện tiên quyết để phấn đấu xây dựng đạo đức trong sáng và có tư tưởng vững vàng trước những cám dỗ, không dao động, hoài nghi trước sự xuyên tạc của các thế lực thù địch.

Thứ tư, vai trò của đội ngũ giảng viên lý luận trong việc góp phần vào công tác đấu tranh tư tưởng, lý luận, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

Như trên đã chỉ ra, đội ngũ giảng viên lý luận có vai trò quan trọng trong công tác đấu tranh trên lĩnh vực tư tưởng, lý luận. Đảng ta khẳng định: “Đấu tranh tư tưởng, lý luận phải nhằm khẳng định và bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, truyền thống tốt đẹp của dân tộc”⁽³⁾.

Thông qua giảng dạy, truyền bá những nội dung lý luận chính trị, giảng viên khẳng định cho người học những giá trị đúng đắn của lý luận chính trị Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách của Nhà nước, giữ vững tính giai cấp, tính cách mạng triệt để, đảm bảo tính toàn diện, hệ thống của hệ tư tưởng. Qua đó, bồi dưỡng cho học viên thế giới quan khoa học, nhân sinh quan cách mạng, niềm tin, lý tưởng cộng sản, có khả năng nhận biết và đấu tranh có hiệu quả với những âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch; đội ngũ giảng viên lý luận chính trị phân tích, diễn giải, bằng những lập luận có căn cứ khoa học, chỉ ra những luận điểm có tính chất sai lầm, phản động, phản khoa học của các quan điểm phi vô sản mà các thế lực thù địch đưa ra, từ đó định hướng học viên theo đúng lập trường, tư tưởng của Đảng, nâng cao ý thức giác ngộ của học viên.

Qua việc nghiên cứu các đề tài, các công trình khoa học các cấp, đội ngũ giảng viên lý luận chính trị góp phần nghiên cứu, chỉ rõ những âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch. Thực tiễn của đấu tranh trên lĩnh vực tư tưởng, lý luận có nhiều vấn đề mới nảy sinh cần khái quát, hướng dẫn của lý luận. Do đó, cần phải tổng kết thực tiễn để phát triển thành lý luận nhằm giải quyết yêu cầu đó. Để thực hiện tốt công tác này, đội ngũ giảng viên lý luận chính trị luôn có sự tìm tòi, trăn trở, thậm chí là phải có sự “hoài nghi khoa học”, để phát hiện những vấn đề mới từ thực tiễn, bổ sung, phát triển lý luận. Trong bối cảnh hiện nay, các thế lực thù địch dựa vào những vấn đề lý luận chưa lý giải được để tìm cách xuyên tạc, nói xấu, vì vậy, đội ngũ giảng viên lý luận chính trị ở các trường chính trị tích cực nghiên cứu khoa học để làm sáng tỏ những vấn đề lý luận và thực tiễn ở địa phương là rất quan trọng.

Vai trò của đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong thực hiện đấu tranh trên lĩnh vực tư tưởng, lý luận còn thông qua các phương tiện thông tin đại chúng. Các thế lực thù địch có nhiều âm mưu và thủ đoạn, phương pháp, cách thức khác nhau để tuyên truyền chống phá cách mạng, xuyên tạc những quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh,...

Vì vậy, thông qua các bài nói, bài viết trên các phương tiện thông tin đại chúng, đội ngũ giảng viên lý luận chính trị góp phần đấu tranh chống lại những luận điểm sai trái của các thế lực thù địch, nhằm bảo vệ học thuyết khoa học và cách mạng của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước. Đồng thời giảng viên có khả năng phân tích, phê phán những nhận thức mơ hồ, không đúng đắn, vạch ra bản chất phản động của kẻ thù, ngăn ngừa, loại bỏ được những ảnh hưởng tiêu cực, sự dao động, hoài nghi về tư tưởng, lý luận của đội ngũ cán bộ, đảng viên. Để thực hiện được nhiệm vụ này, đội ngũ giảng viên đã thể hiện trí tuệ, bản lĩnh, lý luận sắc bén và tư duy khoa học, đặc biệt là sự nhạy cảm về chính trị và dũng khí để tham gia vào đấu tranh trên mặt trận tư tưởng, lý luận.

Những nội dung trên cho thấy, việc nâng cao vai trò của đội ngũ giảng viên lý luận chính trị hiện nay sẽ càng phát huy hơn nữa sự góp của đội ngũ giảng viên lý luận chính trị vào nghiên cứu lý luận và tổng kết thực tiễn, đồng thời cũng trực tiếp tham gia vào tuyên truyền chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước đến cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân. Đồng thời, cũng góp phần tham gia có hiệu quả vào đấu tranh với các luận điệu xuyên tạc của các thế lực thù địch đối với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước, đặc biệt là những vấn đề dân tộc, tôn giáo, đóng góp quan trọng vào bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và bảo vệ vững chắc chế độ XHCN ở nước ta hiện nay./.

__________________________________

(1)   V. I. Lênin (1978), Toàn tập, Nxb. Tiến bộ, Matxcơva, T.4, tr.231.

(2)   Hồ Chí Minh (2011), Toàn tập, Nxb. Chính trị quốc gia, T.8, tr.279.

(3)   Đảng Cộng sản Việt Nam (2014), Nghị quyết số 37-NQ/TW của Bộ Chính trị, ngày 09/10/2014 về công tác lý luận và định hướng nghiên cứu đến năm 2030.