Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổng kết công tác năm 2021 và triển khai nhiệm vụ năm 2022
PGS,TS Lê Văn Lợi, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đã dự và chỉ đạo Hội nghị. Cùng dự có đại diện lãnh đạo một số đơn vị chức năng của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.
Về phía Học viện Báo chí và Tuyên truyền có PGS,TS Mai Đức Ngọc, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường; PGS,TS Phạm Minh Sơn, Phó Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện; PGS,TS Nguyễn Thị Trường Giang, Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Phó Giám đốc Học viện; các đồng chí nguyên lãnh đạo Học viện các thời kỳ; các đồng chí lãnh đạo các đơn vị trực thuộc của Học viện, Chủ tịch Công đoàn, Bí thư Đoàn Thanh niên, Chủ tịch Hội Cựu chiến binh. Tham dự Hội nghị trực tuyến trên Microsoft Teams có toàn thể cán bộ, công chức, viên chức và người lao động của Nhà trường.
Báo cáo tổng kết các mặt công tác năm 2021 và phương hướng, nhiệm vụ năm 2022, PGS,TS Phạm Minh Sơn, Giám đốc Học viện khẳng định: Trong năm 2021, mặc dù bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh Covid-19, Học viện tiếp tục đẩy mạnh đổi mới toàn diện các mặt hoạt động, nhất là công tác cán bộ, công tác đào tạo và bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế có những chuyển biến tích cực; uy tín của Nhà trường đối với xã hội được nâng lên, số lượng tuyển sinh đại học chính qui tăng, tuyển sinh đủ số lượng cao học, tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm cao. Học viện được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt mở thêm các ngành đào tạo mới.
Trong năm 2021, Học viện trở thành đơn vị thứ 18 trong cả nước được phép tổ chức thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Học viện đã hoàn thành kiểm định chương trình 04 Khoa: Triết học, Quan hệ quốc tế, Quan hệ công chúng - Quảng cáo, Xã hội học và Phát triển; hoàn thiện Báo cáo Tự đánh giá theo yêu cầu của Cục Quản lý chất lượng - Bộ Giáo dục và Đào tạo và Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Vinh.
Bên cạnh những kết quả đạt được, Giám đốc Học viện cũng chỉ ra những hạn chế còn tồn tại trong quá trình triển khai nhiệm vụ năm 2021, đồng thời đưa ra phương hướng, nhiệm vụ và giải pháp cần tập trung triển khai thực hiện trong năm 2022.
Hội nghị đã lắng nghe ý kiến tham luận của đại diện các đơn vị trực thuộc trong Học viện. Trong đó, các đại biểu bày tỏ nhất trí cao với bản dự thảo tổng kết công tác năm 2021 và triển khai nhiệm vụ năm 2022, đồng thời có những đóng góp ý kiến trực tiếp vào từng lĩnh vực công tác nhằm giúp Nhà trường có những giải pháp phù hợp, hiệu quả áp dụng trong bối cảnh hiện nay và xu thế phát triển mới.
Phát biểu tại Hội nghị, PGS,TS Lê Văn Lợi, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chúc mừng và biểu dương những thành tích tập thể Học viện đã đạt được trên các mặt công tác trong năm 2021 vừa qua. Học viện đã khắc phục được khó khăn do Covid-19 gây ra, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Trong đó, công tác đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế, tổ chức - cán bộ, đánh giá kiểm định chất lượng đã có những dấn ấn, thành tích rất đáng tự hào.
Để tiếp tục phát huy những thành tích đã đạt được và khắc phục những hạn chế còn tồn tại, trong năm 2022, PGS,TS Lê Văn Lợi đã gợi mở, định hướng một số nhiệm vụ trọng tâm Học viện cần tập trung triển khai thực hiện, trong đó nhấn mạnh: Học viện cần tiếp tục coi công tác phòng chống dịch Covid-19 là nhiệm vụ hàng đầu, quan trọng và thường xuyên; tiếp tục đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng theo phương châm: cơ bản, hệ thống, hiện đại và thực tiễn, chú trọng phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học.
Học viện cần coi trọng nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, kịp thời cung cấp những luận cứ khoa học cho việc hoạch định các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về công tác tư tưởng, lý luận, báo chí - truyền thông; triển khai thực hiện hiệu quả hơn Nghị quyết 35 của Bộ Chính trị về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch; đồng thời phục vụ trực tiếp cho việc nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng của Học viện.
Học viện quan tâm xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, các nhà khoa học, giảng viên có tính đảng cao, yêu nghề, được đào tạo cơ bản, chuyên sâu, có tư duy, tầm nhìn chiến lược, có trình độ ngoại ngữ, tin học và phương pháp sư phạm, có kinh nghiệm thực tiễn trong các lĩnh vực chuyên môn; phát huy sức mạnh tập thể, đoàn kết, gắn bó, chung sức đồng lòng, phát động các phong trào thi đua và tổ chức thực hiện thành công các hoạt động Kỷ niệm 60 năm ngày truyền thống Học viện Báo chí và Tuyên truyền.
PGS,TS Phạm Minh Sơn, Giám đốc Học viện trân trọng cảm ơn sâu sắc sự quan tâm, chỉ đạo, tạo điều kiện của Ban lãnh đạo và các đơn vị chức năng của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đã dành cho Học viện trong mọi mặt công tác.
Tiếp thu nghiêm túc và đầy đủ ý kiến phát biểu chỉ đạo của PGS,TS Lê Văn Lợi, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, PGS,TS Phạm Minh Sơn khẳng định, tập thể Học viện Báo chí và Tuyên truyền sẽ phát huy truyền thống của nhà trường, đoàn kết một lòng, nỗ lực phấn đấu tiếp tục hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao, đưa Học viện phát triển ngày càng vững mạnh.
Kết luận Hội nghị, PGS,TS Phạm Minh Sơn ghi nhận những ý kiến đóng góp liên quan đến các mặt công tác nhà trường. Trên cơ sở chỉ đạo của cấp trên và các góp ý tham luận các đại biểu tại Hội nghị, đồng chí đã định hướng những nhiệm vụ trọng tâm của Học viện trong năm 2022. Thay mặt Ban Lãnh đạo Nhà trường, Giám đốc Học viện đã phát động phong trào thi đua năm 2022 trong toàn Học viện.
Nhân dịp này, Học viện đã trao tặng Bằng khen của Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh cho các tập thể, cá nhân có thành tích hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 02 năm liên tục (2019 - 2020); trao tặng Bằng khen của Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh cho các tập thể, cá nhân có thành tích trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (giai đoạn 2016 - 2021).
Nguồn: Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Bài liên quan
- Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Sử dụng ChatGPT trong việc cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên học tiếng Anh
- Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức kỳ họp thứ III Hội đồng tư vấn chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học khối ngành Báo chí và thông tin
- Cải thiện chất lượng đào tạo ngành báo chí, truyền thông đáp ứng yêu cầu mới của người học hiện nay
- Bồi dưỡng phong cách công tác của chính ủy, chính trị viên ở Tổng cục Kỹ thuật, Bộ Quốc phòng hiện nay
Xem nhiều
- 1 Video Tư liệu: Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông 30 năm xây dựng và phát triển
- 2 Sử dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo trong sản xuất chương trình truyền hình
- 3 Giữ gìn và bảo vệ giá trị văn hóa truyền thống các dân tộc ít người, góp phần củng cố, phát triển khối đại đoàn kết toàn dân tộc
- 4 Phát triển nguồn nhân lực ở tỉnh Bến Tre: Thực trạng và giải pháp
- 5 Sử dụng ChatGPT trong việc cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên học tiếng Anh
- 6 Lễ kỷ niệm và Hội thảo khoa học “30 năm - Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông”
Liên kết
- Báo điện tử đảng cộng sản việt nam
- Báo nhân dân
- Báo Quân đội nhân dân
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Cổng thông tin điện tử Học viện Chính trị quốc gia hồ chí minh
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Giáo dục và Xã hội
- Tạp chí Khoa học xã hội và Nhân văn
- Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Nghiên cứu con người
- TẠP CHÍ Nghiên cứu dân tộc
- Tạp chí Người làm báo
- Tạp chí Nội chính
- Tạp chí Quản lý Nhà nước
- Tạp chí Tổ chức Nhà nước
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Xây Dựng Đảng
- Thư viện số Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Trang thông tin điện tử Hội đồng Lý luận Trung ương
Đặc điểm, nguyên tắc tổ chức sản xuất và sáng tạo nội dung truyền hình đa nền tảng trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay
Cuộc cách mạng 4.0 đang tạo ra sự thay đổi sâu rộng trong ngành truyền hình với sự xuất hiện của truyền hình đa nền tảng. Khác với truyền hình truyền thống, truyền hình đa nền tảng đã và đang định hình lại cách thức tổ chức sản xuất và sáng tạo nội dung thông qua các đặc trưng nổi bật như tính thời sự, khả năng lan truyền thông tin nhanh chóng, tính đa dạng và tương tác cao, quản lý và lưu trữ hiệu quả. Vận hành một mô hình sản xuất truyền hình đa nền tảng cần tuân thủ các nguyên tắc cơ bản, trong đó nhấn mạnh đến các nguyên tắc về thông tin chính xác, kết hợp sản xuất nội dung với công nghệ mới, phát triển đa dạng các nền tảng...
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Nghiên cứu dựa trên các điều tra khảo sát hàng năm của khoa Xã hội học và Phát triển đối với sinh viên đang học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền nhằm đánh giá về nhiều vấn đề xã hội trong có đánh giá về giảng viên và cơ sở vật chất thông qua 48 biến số. Kết quả nghiên cứu năm 2024 với 734 sinh viên cho thấy, phần lớn sinh viên đánh giá ở mức cao hơn so với một số đánh giá của sinh viên tại các trường đại học khác. Có 7 nhóm yếu tố được đánh giá ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về giảng viên và cơ sở vật chất gồm: Chất lượng giảng viên; Chuyên môn của giảng viên; Phương pháp dạy của giảng viên; Năng lực tổ chức môi trường học tập; Phẩm chất sư phạm của giảng viên; Cố vấn học tập; Cơ sở vật chất. Đối với biến phụ thuộc đo lường về sự hài lòng của sinh viên dựa trên thang đo niềm tin (được đánh giá với thang đo từ 0-9 điểm) thông qua 9 biến số về quản lý, giảng viên, cơ chế đào tạo, phương pháp giảng dạy, thư viện và cơ sở vật chất của giảng đường.
Sử dụng ChatGPT trong việc cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên học tiếng Anh
Sử dụng ChatGPT trong việc cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên học tiếng Anh
Việc sử dụng ChatGPT để cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Anh mang lại nhiều lợi ích. Công cụ này giúp tăng cường tương tác, cá nhân hóa học tập và cung cấp tài liệu phong phú cho cả giáo viên và sinh viên. Sinh viên có thể tiếp cận ngữ pháp, từ vựng và kỹ năng viết một cách nhanh chóng và hiệu quả. Tuy nhiên, để tối ưu hóa lợi ích, giáo viên cần hướng dẫn sinh viên sử dụng ChatGPT một cách có ý thức, khuyến khích tư duy độc lập và tự đánh giá.
Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức kỳ họp thứ III Hội đồng tư vấn chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học khối ngành Báo chí và thông tin
Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức kỳ họp thứ III Hội đồng tư vấn chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học khối ngành Báo chí và thông tin
Chiều 25/10/2024, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức kỳ họp thứ III Hội đồng tư vấn chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học khối ngành Báo chí và thông tin. Đây là phiên họp cuối cùng trong kế hoạch làm việc chung của Hội đồng để thống nhất thông qua Chuẩn chương trình đào tạo khối ngành Báo chí và thông tin, bước cuối cùng trước khi trình Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét, nghiệm thu theo quy định.
Cải thiện chất lượng đào tạo ngành báo chí, truyền thông đáp ứng yêu cầu mới của người học hiện nay
Cải thiện chất lượng đào tạo ngành báo chí, truyền thông đáp ứng yêu cầu mới của người học hiện nay
Học viện Báo chí và Tuyên truyền là cơ sở được đánh giá cao trong đào tạo nguồn nhân lực cho ngành báo chí, truyền thông trong nhiều năm qua. Nhưng trước những thay đổi mạnh mẽ của cách mạng 4.0 và công cuộc chuyển đổi số, những yêu cầu mới đã được đặt ra đối với lĩnh vực này, đòi hỏi nhân lực cũng phải có những phẩm chất và kỹ năng tương ứng. Từ việc khảo sát nhu cầu của người học, một số vấn đề đã được đặt ra và có thể trở thành cơ sở quan trọng để điều chỉnh hướng phát triển trong đào tạo ngành báo chí, truyền thông tại Học viện trong thời gian tới.
Bình luận