Tạp chí in tiếng Việt
Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: những yêu cầu về người học và người dạy
| Nguyễn Thị Việt Nga | nguyenthivietnga.ajc@gmail.com | Học viện Báo chí và Tuyên truyền |
Tóm tắt:
Trước yêu cầu của xã hội, nhu cầu học tiếng Anh chuyên ngành (TACN) ngày càng tăng. Các trường đại học ở Việt Nam đã nhanh chóng nắm bắt xu thế này và đã đưa TACN vào giảng dạy trong chương trình với mong muốn sinh viên tốt nghiệp vừa có chuyên môn vững vàng, vừa có trình độ ngoại ngữ tốt để làm việc đúng trong lĩnh vực ngành nghề được đào tạo, đặc biệt là trong môi trường quốc tế. Với tinh thần đó, bài viết làm rõ quan điểm về đào tạo TACN ở bậc đại học, nêu ra những yêu cầu đối với người dạy và người học TACN, những vấn đề còn tồn tại trong việc dạy và học TACN ở các trường đại học tại Việt Nam hiện nay, để từ đó các nhà giáo dục có cái nhìn rõ ràng hơn về môn học, cũng như đưa ra những giải pháp phù hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học TACN ở bậc đại học.
Abstract:
In response to the requirements of society, the demand for ESP (English for specific purposes) is increasing. Universities in Vietnam have quickly grasped this trend and have introduced ESP into the curriculum in the hope that graduates will have solid expertise and good foreign language skills to work properly in the field they are trained, especially in an international environment. The article clarifies the views on ESP training at university level, outlines the requirements for ESP teachers and learners, presents outstanding problems in teaching and learning ESP in Vietnam universities. Thereby, educators can have a clearer view and come up with appropriate solutions to improve the quality of ESP teaching and learning at undergraduate level.
Từ khóa:
tiếng Anh chuyên ngành, bậc đại học, người học, người dạy
Keyword:
ESP, universities, learners, teachers.
Nội dung:
Tài liệu tham khảo:
—
Trước yêu cầu của xã hội, nhu cầu học tiếng Anh chuyên ngành (TACN) ngày càng tăng. Các trường đại học ở Việt Nam đã nhanh chóng nắm bắt xu thế này và đã đưa TACN vào giảng dạy trong chương trình với mong muốn sinh viên tốt nghiệp vừa có chuyên môn vững vàng, vừa có trình độ ngoại ngữ tốt để làm việc đúng trong lĩnh vực ngành nghề được đào tạo, đặc biệt là trong môi trường quốc tế. Với tinh thần đó, bài viết làm rõ quan điểm về đào tạo TACN ở bậc đại học, nêu ra những yêu cầu đối với người dạy và người học TACN, những vấn đề còn tồn tại trong việc dạy và học TACN ở các trường đại học tại Việt Nam hiện nay, để từ đó các nhà giáo dục có cái nhìn rõ ràng hơn về môn học, cũng như đưa ra những giải pháp phù hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học TACN ở bậc đại học.
In response to the requirements of society, the demand for ESP (English for specific purposes) is increasing. Universities in Vietnam have quickly grasped this trend and have introduced ESP into the curriculum in the hope that graduates will have solid expertise and good foreign language skills to work properly in the field they are trained, especially in an international environment. The article clarifies the views on ESP training at university level, outlines the requirements for ESP teachers and learners, presents outstanding problems in teaching and learning ESP in Vietnam universities. Thereby, educators can have a clearer view and come up with appropriate solutions to improve the quality of ESP teaching and learning at undergraduate level.
tiếng Anh chuyên ngành, bậc đại học, người học, người dạy
ESP, universities, learners, teachers.
—
Trích dẫn bài báo
Nguyễn Thị Việt Nga. Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: những yêu cầu về người học và người dạy. Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông 2022, 28(9):88-92. DOI:https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/tieng-anh-chuyen-nganh-o-bac-dai-hoc-nhung-yeu-cau-ve-nguoi-hoc-va-nguoi-day-p31685.html
Nguyễn Thị Việt Nga. Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: những yêu cầu về người học và người dạy. Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông, 2022, 28, 88-92, https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/tieng-anh-chuyen-nganh-o-bac-dai-hoc-nhung-yeu-cau-ve-nguoi-hoc-va-nguoi-day-p31685.html.
Nguyễn Thị Việt Nga (2022). Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: những yêu cầu về người học và người dạy. Tập 28, Số 9 (2022), 28(9), 88-92. https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/tieng-anh-chuyen-nganh-o-bac-dai-hoc-nhung-yeu-cau-ve-nguoi-hoc-va-nguoi-day-p31685.html
Nguyễn Thị Việt Nga. Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: những yêu cầu về người học và người dạy. Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông, 2022, v. 28, n. 9, p. 88-92. Disponível em: https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/tieng-anh-chuyen-nganh-o-bac-dai-hoc-nhung-yeu-cau-ve-nguoi-hoc-va-nguoi-day-p31685.html.
Nguyễn Thị Việt Nga. "Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: những yêu cầu về người học và người dạy." Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông 28, no. 9 (2022): 88-92. https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/tieng-anh-chuyen-nganh-o-bac-dai-hoc-nhung-yeu-cau-ve-nguoi-hoc-va-nguoi-day-p31685.html.
Nguyễn Thị Việt Nga (2022) 'Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: những yêu cầu về người học và người dạy'. Tập 28, Số 9 (2022), 28(9), 88-92. Available at: https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/tieng-anh-chuyen-nganh-o-bac-dai-hoc-nhung-yeu-cau-ve-nguoi-hoc-va-nguoi-day-p31685.html.
Nguyễn Thị Việt Nga, "Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: những yêu cầu về người học và người dạy," Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông, vol. 28, no. 9, pp. 88-92, 2022. [Online]. Available: https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/tieng-anh-chuyen-nganh-o-bac-dai-hoc-nhung-yeu-cau-ve-nguoi-hoc-va-nguoi-day-p31685.html
Nguyễn Thị Việt Nga. "Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: những yêu cầu về người học và người dạy." Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông, vol. 28, no. 9, 2022, pp. 88-92.
Nguyễn Thị Việt Nga. "Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: những yêu cầu về người học và người dạy." Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông 28, no. 9 (2022): 88-92. https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/tieng-anh-chuyen-nganh-o-bac-dai-hoc-nhung-yeu-cau-ve-nguoi-hoc-va-nguoi-day-p31685.html.
Nguyễn Thị Việt Nga. Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: những yêu cầu về người học và người dạy. Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông. 2022;28(9):88-92. Available from: https://lyluanchinhtrivatruyenthong.vn/tieng-anh-chuyen-nganh-o-bac-dai-hoc-nhung-yeu-cau-ve-nguoi-hoc-va-nguoi-day-p31685.html
Bài liên quan
- Đảm bảo tính khách quan, công bằng trong tuyển chọn công chức qua các kỳ thi tuyển - Kinh nghiệm Hàn Quốc
- Quản lý phát triển xã hội bền vững: tiếp cận nội dung và tiêu chí đánh giá
- Tổ chức công tác kế toán theo thông tư 24/2024/TT-BTC: Nghiên cứu tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Tài chính công trong thực hiện vai trò điều tiết và kiến tạo phát triển của nhà nước ở Việt Nam hiện nay
- Nghệ thuật ngôn từ trong thông điệp quảng bá văn hóa nghệ thuật: tiếp cận từ quan hệ công chúng
llcttt1994dientu@gmail.com
02438348033


