Từ khoá : hạnh phúc

13 bài viết

Củng cố niềm tin, khơi dậy ý chí tự lực, tự cường của sinh viên trong xây dựng và phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc

Củng cố niềm tin, khơi dậy ý chí tự lực, tự cường của sinh viên trong xây dựng và phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc

Kinh nghiệm lịch sử cho thấy, ý chí tự lực, tự cường, niềm tin luôn là động lực quan trọng trong sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc. Trên cơ sở làm rõ một số vấn đề lý luận về niềm tin, ý chí tự lực, tự cường, bài viết đánh giá khái quát thực trạng về một số biểu hiện niềm tin xã hội, ý chí tự lực, tự cường của sinh viên Việt Nam hiện nay, từ đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao việc xây dựng, củng cố niềm tin; khơi dậy ý chí tự lực, tự cường của sinh viên Việt Nam trước yêu cầu xây dựng và phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc.

Quyết tâm tạo đột phá nhằm thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng, phát triển đất nước ngày càng giàu mạnh, phồn vinh, văn minh và hạnh phúc

Quyết tâm tạo đột phá nhằm thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng, phát triển đất nước ngày càng giàu mạnh, phồn vinh, văn minh và hạnh phúc

Trong 3 năm 2021 - 2023 triển khai Nghị quyết Đại hội XIII, toàn Đảng, toàn quân và toàn dân ta đã tích cực thi đua, ra sức phục hồi, phát triển kinh tế - xã hội, quyết tâm hoàn thành thắng lợi các mục tiêu xây dựng đất nước đã đề ra. Dưới sự lãnh đạo đúng đắn, sáng suốt, kịp thời của Trung ương Đảng, Quốc hội, Chính phủ, sự tích cực vào cuộc của cả hệ thống chính trị, sự đoàn kết, sáng tạo của các cấp, các ngành, các địa phương, đặc biệt, sự lãnh đạo của Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng có vai trò định hướng quan trọng với toàn Đảng, toàn quân, toàn dân ta.

Phát huy vai trò đội ngũ trí thức trong xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc

Phát huy vai trò đội ngũ trí thức trong xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc

Trong bối cảnh hiện nay, để hiện thực hóa khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc, cần khơi dậy, phát huy tối đa nguồn lực con người, trong đó có đội ngũ trí thức. Bài viết phân tích thực trạng đội ngũ trí thức Việt Nam, trên cơ sở đó đề xuất giải pháp phát huy vai trò của đội ngũ này trong xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc.

Chia sẻ cảm xúc hạnh phúc và thể hiện bản thân trên mạng xã hội

Chia sẻ cảm xúc hạnh phúc và thể hiện bản thân trên mạng xã hội

(LLCT&TTĐT) Chia sẻ cảm xúc và thể hiện bản thân trên mạng xã hội đã từ lâu không còn là một xu hướng mới. Nghiên cứu chỉ ra rằng, việc chia sẻ và thể hiện cảm xúc, đặc biệt là cảm xúc tích cực, hạnh phúc là một trong những nhu cầu tất yếu của con người. Ngày nay, với sự phát triển không ngừng của công nghệ và các công cụ mạng xã hội, việc chia sẻ cảm xúc và thể hiện bản thân trực tuyến trở nên giá trị, phổ biến và tiện lợi hơn. Tuy nhiên, có sự khác biệt giữa các nền văn hoá trong việc thể hiện cá tính và cảm xúc của mỗi người. Nếu tận dụng được các nền tảng và biết cách xây dựng hình ảnh tích cực trên mạng xã hội, người dùng có thể mang đến cho mình những cơ hội nghề nghiệp, kết nối, cải thiện cảm xúc và thậm chí là cải thiện thu nhập.

Chỉ số hạnh phúc: Gợi mở đối với quản trị quốc gia

Chỉ số hạnh phúc: Gợi mở đối với quản trị quốc gia

Trong Văn kiện Đại hội XIII của Đảng, hạnh phúc được xác định là mục tiêu phấn đấu của toàn xã hội, là khát vọng phát triển của đất nước, là chuẩn mực tối cao của gia đình Việt Nam. Đó là những chỉ dẫn quan trọng đối với quản trị quốc gia, đưa hạnh phúc trở thành một mục tiêu thực tế trong phát triển đất nước.

Nâng cao nhận thức về trường học hạnh phúc giai đoạn hiện nay

Nâng cao nhận thức về trường học hạnh phúc giai đoạn hiện nay

Đối với học sinh, để có được hạnh phúc, trước hết là được sống trong một gia đình hạnh phúc, được sự yêu thương của bố mẹ và người thân. Bên cạnh đó, các em cần được trưởng thành trong một ngôi trường hạnh phúc - các em được học tập, được vui chơi, được chia sẻ, được thấu hiểu, được yêu thương và tôn trọng. Vậy, làm thế nào để mỗi ngày học sinh đến trường là một ngày vui, giáo viên đến trường mỗi ngày là một niềm hạnh phúc, quan hệ thầy trò là động lực để học sinh vươn tới tri thức. Xây dựng lớp học hạnh phúc, trường học hạnh phúc là việc làm cấp thiết cần được các cơ sở giáo dục trong cả nước quan tâm, chú trọng và nhân rộng mô hình này. Bài viết đề cập thực trạng về xây dựng trường học hạnh phúc, từ đó, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng xây dựng mô hình trường học hạnh phúc hiện nay.

Khơi dậy khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc

Khơi dậy khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc

Văn kiện Đại hội XIII của Đảng toát lên nội dung, tinh thần xuyên suốt là khơi dậy khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc. Bài viết luận giải cơ sở lý luận và thực tiễn của quan điểm chỉ đạo này; từ đó phân tích một số giải pháp cơ bản trong Văn kiện Đại hội XIII nhằm khơi dậy khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc; phấn đấu đến năm 2045, Việt Nam trở thành nước phát triển, thu nhập cao.

Hệ giá trị Hồ Chí Minh - Nội dung và ý nghĩa đối với sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa hiện nay

Hệ giá trị Hồ Chí Minh - Nội dung và ý nghĩa đối với sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa hiện nay

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã để lại cho toàn Đảng, toàn dân một di sản vô giá, trong đó có hệ giá trị Hồ Chí Minh hướng đạo cho sự phát triển đất nước. Hệ giá trị Hồ Chí Minh chính là hệ giá trị Việt Nam với các giá trị căn cốt như độc lập, tự do, hạnh phúc, dân chủ và giàu mạnh.