Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội nghị đối thoại giữa Ban lãnh đạo Học viện với sinh viên các lớp Đại học chính quy Chất lượng cao
Tham gia điều hành Đối thoại gồm có: PGS,TS. Phạm Minh Sơn, Phó Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện; PGS,TS. Trần Thanh Giang, Phó Chủ tịch Hội đồng trường, Phó Giám đốc Học viện; TS. Trần Văn Thư, Phó Trưởng ban điều hành Ban Quản lý đào tạo; ThS. Nguyễn Mạnh Cường, Phó Trưởng phòng Công tác chính trị và Hỗ trợ sinh viên.

Ngoài ra, tham dự Hội nghị còn có đại diện lãnh đạo các khoa, phòng, ban, trung tâm trong Học viện; các cố vấn học tập và hơn 300 sinh viên đến từ các lớp Chất lượng cao K39 đến K42.

Phát biểu khai mạc Hội nghị, PGS,TS. Phạm Minh Sơn, Phó Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện nhấn mạnh: “Hội nghị là diễn đàn để sinh viên các lớp Đại học chính quy Chất lượng cao gặp gỡ, đối thoại trực tiếp với lãnh đạo Học viện và lãnh đạo các đơn vị về những vấn đề liên quan đến việc học tập, rèn luyện cũng như điều kiện phục vụ học tập, chế độ chính sách tại Học viện. Trên cơ sở đó, Nhà trường tiếp tục nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo các lớp Đại học chính quy Chất lượng cao, đồng thời có những hỗ trợ phù hợp, kịp thời để giúp các sinh viên có môi trường học tập và rèn luyện tốt nhất”.

PGS,TS. Phạm Minh Sơn, Phó Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện
phát biểu khai mạc Hội nghị
Ban tổ chức Hội nghị đã nhận được hơn 40 ý kiến, nguyện vọng của sinh viên các lớp Chất lượng cao gửi về Phòng Công tác chính trị và Hỗ trợ sinh viên và các ý kiến phát biểu trực tiếp tại Hội trường. Nội dung các đề xuất, kiến nghị tập trung vào các chương trình và chuyên ngành đào tạo của Nhà trường, các vấn đề liên quan tới công tác kiến tập và thực tập, chế độ chính sách hỗ trợ sinh viên làm nghiên cứu khoa học, điều kiện và quy trình xét tốt nghiệp, thời gian tổ chức thi cấp Chứng chỉ đầu ra, điều kiện cơ sở vật chất lớp học, gia hạn thêm thời gian phục vụ của thư viện Nhà trường,...
Tiếp nhận ý kiến, kiến nghị, trao đổi của sinh viên, Ban Giám đốc và đại diện lãnh đạo các đơn vị trong Học viện đã giải đáp cụ thể, công khai những thắc mắc của sinh viên tại khuôn khổ Hội nghị nhằm giúp các sinh viên có cái nhìn tổng quan hơn về quy trình đào tạo dạy và học của Nhà trường cũng như đảm bảo các chế độ chính sách cho sinh viên trong từng trường hợp để các bạn có kế hoạch trau dồi tốt hơn cho việc học tập trong thời gian tới.


Kết luận Hội nghị, PGS,TS. Phạm Minh Sơn, Phó Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện đã biểu dương và ghi nhận những ý kiến đề xuất, trao đổi của các sinh viên tại Hội nghị. Thầy cô trong Ban Giám đốc Học viện và các khoa, phòng, ban, đơn vị đã có những trao đổi và giải đáp chính xác về các chủ trương, chính sách của Ban lãnh đạo Nhà trường đối với từng vấn đề mà các sinh viên nêu ra; đồng thời yêu cầu các đơn vị chức năng trong Học viện nhanh chóng tìm giải pháp khắc phục những tồn tại nhằm tạo điều kiện thuận lợi và tốt nhất cho sinh viên các lớp Chất lượng cao học tập và rèn luyện tại Nhà trường trong thời gian tới.
PGS,TS. Phạm Minh Sơn cũng mong muốn, mỗi sinh viên các lớp Chất lượng cao cần tiếp tục và chủ động hơn nữa trong việc tìm hiểu quy chế của Nhà trường, nếu gặp vấn đề khó khăn hay ý kiến thắc mắc, sinh viên cần chủ động tìm đến các thầy cô giáo cố vấn học tập, các khoa, phòng, ban, chức năng trong Học viện để nhận được giải đáp và giải quyết một cách nhanh chóng, kịp thời nhất./.
Nguồn: Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông
Bài liên quan
- NGÀY HỘI TƯ VẤN TUYỂN SINH - HƯỚNG NGHIỆP - VIỆC LÀM 2025: AJC OPEN DAY - JOB FAIR 2025
- Đào tạo theo phương thức tín chỉ ở các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam hiện nay
- Khai giảng Chương trình Cử nhân quốc tế Quảng cáo, Quan hệ công chúng và Thương hiệu năm học 2024-2025
- Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Sử dụng ChatGPT trong việc cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên học tiếng Anh
Xem nhiều
-
1
Xây dựng chính quyền điện tử tại Ủy ban nhân dân tỉnh Phú Thọ hướng tới chính quyền số năm 2030: cơ hội và thách thức
-
2
Tương lai cho thế hệ vươn mình
-
3
THÔNG BÁO VỀ VIỆC XUẤT BẢN TẠP CHÍ CHUYÊN ĐỀ TỪ NĂM 2025
-
4
Chi bộ Văn phòng Đảng – Hội đồng trường – Đoàn thể tổ chức thành công Đại hội Chi bộ nhiệm kỳ 2025-2027
-
5
Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng của Trường Chính trị tỉnh Yên Bái trong tình hình mới
-
6
Chi bộ Ban Kế hoạch – Tài chính tổ chức thành công Đại hội Chi bộ nhiệm kỳ 2025-2027
Liên kết
- Báo điện tử đảng cộng sản việt nam
- Báo nhân dân
- Báo Quân đội nhân dân
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Cổng thông tin điện tử Học viện Chính trị quốc gia hồ chí minh
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Giáo dục và Xã hội
- Tạp chí Khoa học xã hội và Nhân văn
- Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Nghiên cứu con người
- TẠP CHÍ Nghiên cứu dân tộc
- Tạp chí Người làm báo
- Tạp chí Nội chính
- Tạp chí Quản lý Nhà nước
- Tạp chí Tổ chức Nhà nước
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Xây Dựng Đảng
- Thư viện số Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Trang thông tin điện tử Hội đồng Lý luận Trung ương
Tiếp tục phát huy vai trò lãnh đạo của Tỉnh uỷ Tây Ninh trong công tác cán bộ nữ trên địa bàn tỉnh
Công tác cán bộ nữ có ý nghĩa quan trọng trong sự phát triển bền vững của đất nước, góp phần thực hiện mục tiêu bình đẳng giới và phát huy tối đa tiềm năng của phụ nữ trong mọi lĩnh vực. Trong giai đoạn hiện nay, khi mà những yêu cầu đổi mới và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng thì việc đào tạo, bồi dưỡng, bố trí cán bộ nữ lại càng trở nên quan trọng hơn. Nếu làm tốt công tác này, sẽ tạo ra môi trường, cơ hội để đội ngũ này phát huy tài năng, trí tuệ của mình; đồng thời sự tham gia của cán bộ nữ trong bộ máy nhà nước và các tổ chức chính trị - xã hội sẽ giúp xây dựng những chính sách thiết thực, phù hợp với nhu cầu thực tiễn cuộc sống, đặc biệt là phụ nữ và trẻ em. Do đó, việc quan tâm đến công tác cán bộ nữ trong giai đoạn hiện nay không chỉ là yêu cầu cấp thiết mà còn là động lực quan trọng để thúc đẩy sự phát triển công bằng, tiến bộ và thịnh vượng của xã hội.
NGÀY HỘI TƯ VẤN TUYỂN SINH - HƯỚNG NGHIỆP - VIỆC LÀM 2025: AJC OPEN DAY - JOB FAIR 2025
NGÀY HỘI TƯ VẤN TUYỂN SINH - HƯỚNG NGHIỆP - VIỆC LÀM 2025: AJC OPEN DAY - JOB FAIR 2025
Vào lúc 8h00 sáng ngày 13/4/2025, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Ngày hội Tư vấn Tuyển sinh - Hướng nghiệp - Việc làm (AJC Open Day – Job Fair 2025) với chủ đề “Phá thạch khai hoa”. Sự kiện là cơ hội để học sinh THPT tìm hiểu về các chuyên ngành đào tạo tại Học viện, đồng thời giúp sinh viên tiếp cận với các nhà tuyển dụng uy tín.
Đào tạo theo phương thức tín chỉ ở các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam hiện nay
Đào tạo theo phương thức tín chỉ ở các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam hiện nay
Sau hơn 10 năm thực hiện, phương thức đào tạo tín chỉ đã khẳng định được sự ưu trội, hiệu quả và hiện đại của nó so với phương thức đào tạo theo niên chế. Tuy nhiên vì là phương thức đào tạo mới được áp dụng cho nên không tránh khỏi những khó khăn, thách thức, hạn chế cần phải vượt qua. Bài viết của tác giả góp phần luận giải để có một cái nhìn đầy đủ, toàn diện hơn cả về lý luận và thực tiễn nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng và hiệu quả phương thức đào tạo tín chỉ trong các cơ sở giáo dục đại học và cao đẳng ở nước ta hiện nay.
Khai giảng Chương trình Cử nhân quốc tế Quảng cáo, Quan hệ công chúng và Thương hiệu năm học 2024-2025
Khai giảng Chương trình Cử nhân quốc tế Quảng cáo, Quan hệ công chúng và Thương hiệu năm học 2024-2025
Chiều 26/11/2024, Học viện Báo chí và Tuyên truyền long trọng tổ chức Lễ Khai giảng Chương trình Cử nhân quốc tế Quảng cáo, Quan hệ công chúng và Thương hiệu năm học 2024-2025.
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Nghiên cứu dựa trên các điều tra khảo sát hàng năm của khoa Xã hội học và Phát triển đối với sinh viên đang học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền nhằm đánh giá về nhiều vấn đề xã hội trong có đánh giá về giảng viên và cơ sở vật chất thông qua 48 biến số. Kết quả nghiên cứu năm 2024 với 734 sinh viên cho thấy, phần lớn sinh viên đánh giá ở mức cao hơn so với một số đánh giá của sinh viên tại các trường đại học khác. Có 7 nhóm yếu tố được đánh giá ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về giảng viên và cơ sở vật chất gồm: Chất lượng giảng viên; Chuyên môn của giảng viên; Phương pháp dạy của giảng viên; Năng lực tổ chức môi trường học tập; Phẩm chất sư phạm của giảng viên; Cố vấn học tập; Cơ sở vật chất. Đối với biến phụ thuộc đo lường về sự hài lòng của sinh viên dựa trên thang đo niềm tin (được đánh giá với thang đo từ 0-9 điểm) thông qua 9 biến số về quản lý, giảng viên, cơ chế đào tạo, phương pháp giảng dạy, thư viện và cơ sở vật chất của giảng đường.
Bình luận