Tạp chí in Chuyên đề

Nâng cao hiệu quả sử dụng kỹ năng sư phạm của giảng viên đại học ở Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số

VŨ TRÀ GIANG

vutragiang79@gmail.com

Trường Đại học Công đoàn

Ngày nhận bài: 02/11/2025 Ngày phản biện: 27/11/2025 Ngày xuất bản: 20/12/2025

Tóm tắt:

Trong bối cảnh tiếp tục đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo, giảng viên giữ vai trò trung tâm trong việc nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế và chuyển đổi số. Bài viết tập trung phân tích các kỹ năng sư phạm cần thiết của giảng viên đại học hiện nay; trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng kỹ năng sư phạm cần thiết, góp phần phát triển đội ngũ giảng viên có năng lực sư phạm vững vàng, tư duy đổi mới sáng tạo, đáp ứng mục tiêu đổi mới giáo dục, đào tạo trong thời kỳ phát triển mới của đất nước.

Abstract:

Từ khóa:

kỹ năng sư phạm, giảng viên đại học, năng lực nghề nghiệp, đổi mới giáo dục, chuyển đổi số.

Keyword:

Nội dung:

Tài liệu tham khảo:

—

Tóm tắt Abstract Từ khóa Keyword Tài liệu tham khảo Nội dung

—

kỹ năng sư phạm, giảng viên đại học, năng lực nghề nghiệp, đổi mới giáo dục, chuyển đổi số.

—

Bài liên quan

Nâng cao hiệu quả sử dụng kỹ năng sư phạm của giảng viên đại học ở Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số

Tóm tắt:

Abstract:

Từ khóa:

Keyword:

Nội dung:

Tài liệu tham khảo:

Trích dẫn bài báo

Tạp chí điện tử tiếng Việt - Số tháng 9 năm 2026

Cùng chuyên mục

Phát triển năng lực tổ chức sự kiện thể thao của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền: Tiếp cận từ góc độ truyền thông

Quản lý hoạt động bảo vệ môi trường ở phường Cầu Giấy, Thành phố Hà Nội hiện nay

“Mọi việc đều bàn bạc với xã viên” - nguyên tắc cơ bản trong xây dựng hợp tác xã hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh