Hội nghị Hội đồng trường Học viện Báo chí và Tuyên truyền lần thứ Sáu, nhiệm kỳ 2021-2026
Tham dự Hội nghị có: PGS,TS. Mai Đức Ngọc, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường; PGS,TS. Phạm Minh Sơn, Phó Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện; PGS,TS. Trần Thanh Giang, Phó Chủ tịch Hội đồng trường, Phó Giám đốc Học viện; PGS,TS. Hoàng Anh, Thường vụ Đảng ủy, Vụ trưởng Vụ Tổ chức – Cán bộ Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, thành viên Hội đồng trường; đồng chí Nguyễn Thị Thu Hiền, Phó Tổng Giám đốc Đài Truyền hình Việt Nam, thành viên Hội đồng trường; cùng các thành viên khác trong Hội đồng trường.

PGS,TS. Mai Đức Ngọc, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường
phát biểu khai mạc Hội nghị
Phát biểu khai mạc Hội nghị, PGS,TS. Mai Đức Ngọc, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường nhấn mạnh, kỳ họp Hội đồng trường lần thứ Sáu, nhiệm kỳ 2021 - 2026 có ý nghĩa rất quan trọng, vừa triển khai các mục tiêu, phương hướng và nhiệm vụ của năm 2023 với phương châm “Trọng tâm, trách nhiệm, kỷ cương, nêu gương, sáng tạo”, vừa sơ kết công tác quý I, triển khai công tác quý II và các quý tiếp theo năm 2023. Trên tinh thần đó, Hội nghị sẽ đóng góp ý kiến vào các dự thảo văn bản với các nội dung quan trọng, nhằm thực hiện kế hoạch hoạt động của Hội đồng trường năm 2023.

Tại Hội nghị, PGS,TS. Phạm Minh Sơn, Phó Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện đã báo cáo tóm tắt các mặt hoạt động quý I năm 2023 và phương hướng, nhiệm vụ quý II năm 2023. Đồng chí cho biết, trong quý I năm 2023, về công tác đào tạo, bồi dưỡng, Ban lãnh đạo Học viện đã chỉ đạo hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cơ bản hoàn thành các chỉ tiêu đào tạo tập trung, hệ vừa học vừa làm, hệ bồi dưỡng được giao và đạt được những kết quả như: Ban hành Thông báo về phương án tuyển sinh đại học chính quy năm 2023; Đề án Tuyển sinh đại học và Quy chế tuyển sinh đại học năm 2023; Rà soát các chương trình bồi dưỡng theo Đề án 587, 979 của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; Hoàn thiện Đề án phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương mở các lớp bồi dưỡng lĩnh vực báo chí, xuất bản, truyền thông;…

PGS,TS. Trần Thanh Giang, Phó Chủ tịch Hội đồng trường, Phó Giám đốc Học viện phát biểu tại Hội nghị


Tại Hội nghị, các thành viên Hội đồng trường đã thảo luận, trao đổi và biểu quyết nhất trí thông qua Quy chế phối hợp giữa Đảng ủy, Hội đồng trường, Ban Giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền; Quyết định về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, tổ chức bộ máy, nhân sự các ban chuyên môn của Hội đồng trường; Đề án Xác định vị trí việc làm của Học viện Báo chí và Tuyên truyền; bản Phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong Hội đồng trường;…
Phát biểu chỉ đạo Hội nghị, PGS,TS. Hoàng Anh, Thường vụ Đảng ủy, Vụ trưởng Vụ Tổ chức – Cán bộ Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh cho biết: Về Đề án xác định vị trí việc làm, Học viện cần căn cứ vào tình hình thực tiễn để xác định từng vị trí việc làm cụ thể, nếu thiếu cán bộ thì không cần tuyển dụng thêm mà có thể biệt phái hoặc luân chuyển tạm thời ở những nơi có chuyên môn gần như luân chuyển từ khoa này sang khoa khác, hay luân chuyển từ chính trong hệ thống Học viện.

PGS,TS. Hoàng Anh, Thường vụ Đảng ủy, Vụ trưởng Vụ Tổ chức – Cán bộ Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, thành viên Hội đồng trường phát biểu chỉ đạo Hội nghị
Phát biểu bế mạc Hội nghị, PGS,TS. Mai Đức Ngọc, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường khẳng định, sau 3 tiếng làm việc khẩn trương, nghiêm túc, dân chủ, khoa học, Hội nghị Hội đồng trường lần thứ Sáu, Học viện Báo chí và Tuyên truyền, nhiệm kỳ 2021-2026 đã thành công tốt đẹp, hoàn thành toàn bộ nội dung, chương trình đề ra. Các thành viên Hội đồng trường đã phát huy tinh thần trách nhiệm cao, thảo luận sôi nổi, tham gia đóng góp nhiều ý kiến sâu sắc, xác đáng vào các dự thảo văn bản và nhất trí biểu quyết thông qua các văn bản với sự đồng thuận cao./.
Nguồn: Cổng Thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Bài liên quan
- Nâng cao chất lượng thực hành nghề nghiệp cho sinh viên ngành công tác xã hội tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Kinh nghiệm giảng dạy từ đồng nghĩa trong giờ đọc – hiểu tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Lễ Khai giảng các lớp Cao học và Nghiên cứu sinh khóa 31 đợt 1 năm 2025
- Phiên họp lần thứ 35 của Hội đồng Kiểm định chất lượng giáo dục
- Nâng cao chất lượng giáo dục lý luận chính trị ở các trường đại học trong bối cảnh chuyển đổi số
Xem nhiều
-
1
Những yêu cầu và nguyên tắc phát triển báo chí – truyền thông trong kỷ nguyên mới
-
2
Tổng thống Vladimir Putin: Bốn nhiệm kỳ và hành trình phục hưng nước Nga
-
3
Phát huy vai trò của báo chí trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng
-
4
Truyền thông đại chúng trong kỷ nguyên số: động lực đổi mới mô hình phát triển xã hội Việt Nam hiện nay
-
5
Tác động của quảng cáo sản phẩm trên mạng xã hội đến hành vi mua sắm của học sinh trung học phổ thông Hà Nội
-
6
[Video] Dấu ấn Cách mạng Tháng Tám qua những hiện vật lịch sử
Liên kết
- Báo điện tử đảng cộng sản việt nam
- Báo nhân dân
- Báo Quân đội nhân dân
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Cổng thông tin điện tử Học viện Chính trị quốc gia hồ chí minh
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Giáo dục và Xã hội
- Tạp chí Khoa học xã hội và Nhân văn
- Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Nghiên cứu con người
- TẠP CHÍ Nghiên cứu dân tộc
- Tạp chí Người làm báo
- Tạp chí Nội chính
- Tạp chí Quản lý Nhà nước
- Tạp chí Tổ chức Nhà nước
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Xây Dựng Đảng
- Thư viện số Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Trang thông tin điện tử Hội đồng Lý luận Trung ương
Những yêu cầu và nguyên tắc phát triển báo chí – truyền thông trong kỷ nguyên mới
Kỷ nguyên mới đặt ra những thách thức mới cho báo chí – truyền thông Việt Nam. Đã có một sự thay đổi rõ nét về khái niệm, mô hình tổ chức, nội dung và mối quan hệ với công chúng dưới tác động của công nghệ số. Trong quá trình đó, vai trò định hướng xuyên suốt của Đảng trong phát triển báo chí cách mạng, nhất là trong giai đoạn 2006–2025 là đặc biệt sâu sắc. Trên tinh thần đó, bài viết đề xuất các yêu cầu cấp thiết và ba nguyên tắc cốt lõi nhằm phát triển nền báo chí – truyền thông chuyên nghiệp, nhân văn, hiện đại, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong bối cảnh mới.
Nâng cao chất lượng thực hành nghề nghiệp cho sinh viên ngành công tác xã hội tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Nâng cao chất lượng thực hành nghề nghiệp cho sinh viên ngành công tác xã hội tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Để trở thành một nhân viên công tác xã hội chuyên nghiệp và đáp ứng được nhu cầu thị trường việc làm ngay sau khi ra trường, hoạt động thực hành đóng một vai trò quan trọng trong quá trình đào tạo. Thực hành giúp sinh viên có thể ứng dụng các kiến thức nền tảng, các nội dung lý thuyết vào trong quá trình thực tế. Hơn thế nữa. thông qua quá trình thực hành người học có cơ hội gắn kết các kiến thức lý thuyết với nhu cầu xã hội và thị trường việc làm. Đó chính là quá trình để người học chịu trách nhiệm giải quyết các vấn đề, tình huống thực tiễn nghề nghiệp gặp phải. Do vậy, trong quá trình đào tạo các môn học đặc biệt là chuyên ngành công tác xã hội, việc thực hành luôn được quan tâm chú trọng. Bài viết này đánh giá thực trạng hoạt động thực hành cũng như các hoạt động, phối hợp, giám sát hoạt động thực hành đối với sinh viên chuyên ngành công tác xã hội nhằm đảm bảo chất lượng đầu ra và đặc thù chuyên ngành công tác xã hội (CTXH) tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền (HVBC&TT).
Kinh nghiệm giảng dạy từ đồng nghĩa trong giờ đọc – hiểu tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Kinh nghiệm giảng dạy từ đồng nghĩa trong giờ đọc – hiểu tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Giờ đọc hiểu là một loại giờ dạy đặc thù trong môn học ngoại ngữ. Để người học hiểu được bài đọc, người dạy cần giúp sinh viên hiểu từ mới (từ mới từ góc độ người học). Việc xuất hiện các từ đồng nghĩa trong bài đọc hoặc trong sự liên hệ của người học là một tất yếu; nó yêu cầu người dạy đưa ra cách giải thích nghĩa của từ sao cho sinh viên dễ hiểu. từ kinh nghiệm giảng dạy, người viết đã sử dụng nhiều cách, trong đó có bốn cách cơ bản sau đây: giải nghĩa loạt từ đồng nghĩa bằng cách xác lập các dãy đồng nghĩa con (nhỏ); cụ thể hóa nghĩa của các từ thông qua hình ảnh, âm thanh; so sánh với từ trái nghĩa; đặt câu. Việc giải thích nghĩa của từ bằng các cách thức trên được dựa trên các nguyên tắc sau: đơn giản hóa việc kiến giải nghĩa từ; cụ thể hóa nghĩa của các từ đồng nghĩa; sử dụng sự so sánh, đối chiếu để người học dễ nhớ.
Lễ Khai giảng các lớp Cao học và Nghiên cứu sinh khóa 31 đợt 1 năm 2025
Lễ Khai giảng các lớp Cao học và Nghiên cứu sinh khóa 31 đợt 1 năm 2025
Sáng 28/6/2025, Học viện Báo chí và Tuyên truyền long trọng tổ chức Lễ Khai giảng các lớp Cao học và Nghiên cứu sinh khóa 31 đợt 1 năm 2025. Lễ Khai giảng diễn ra trực tiếp tại Hội trường C và trực tuyến trên phần mềm Microsoft Teams.
Phiên họp lần thứ 35 của Hội đồng Kiểm định chất lượng giáo dục
Phiên họp lần thứ 35 của Hội đồng Kiểm định chất lượng giáo dục
Ngày 24/6/2025, Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức Phiên họp lần thứ 35 Hội đồng Kiểm định chất lượng giáo dục để thẩm định kết quả đánh giá chất lượng giáo dục các chương trình đào tạo (CTĐT) và cơ sở giáo dục (CSGD) đã hoàn thành quy trình đánh giá ngoài. Các cơ sở giáo dục được Hội đồng tổ chức thẩm định kết quả đánh giá chất lượng tại Phiên họp gồm: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Đại học Phenikaa. Phiên họp được tổ chức bằng hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến.
Bình luận