Ra mắt Hội đồng Khoa học Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh nhiệm kỳ 2021-2026
Tại Hội nghị, PGS,TS Hoàng Anh, Vụ trưởng Vụ Tổ chức – Cán bộ công bố Quyết định thành lập Hội đồng khoa học Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh nhiệm kỳ 2021 – 2026 gồm 52 đồng chí. GS,TS Nguyễn Xuân Thắng, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương làm Chủ tịch Hội đồng.
Phát biểu tại Hội nghị, GS,TS Nguyễn Xuân Thắng, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương nhấn mạnh những thành tích đạt được của Học viện trong 5 năm qua trên các lĩnh vực công tác, điển hình:
Trong công tác đào tạo, Học viện tiếp tục đổi mới mạnh mẽ nội dung chương trình và phương thức đào tạo, bồi dưỡng; phát huy được tiềm năng, thế mạnh của Học viện, đáp ứng yêu cầu thực tiễn đặt ra.
Trong nghiên cứu khoa học, Học viện tiếp tục đẩy mạnh công tác nghiên cứu, phát triển lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Tổ chức triển khai đồng bộ nhiệm vụ khoa học các cấp, đặc biệt là các chương trình trọng điểm, trên cơ sở đó, tiến hành chắt lọc kết quả nghiên cứu, xây dựng báo cáo kiến nghị Bộ Chính trị, Ban Bí thư những vấn đề cốt lõi phục vụ trực tiếp công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, phát triển kinh tế – xã hội.
Hoạt động kiến nghị, tư vấn chính sách tiếp tục được chú trọng, góp phần nâng cao vị thế, vai trò của Học viện, cung cấp luận cứ khoa học cho công tác lãnh đạo, chỉ đạo và điều hành của lãnh đạo các cấp, các ngành và địa phương.
Khẳng định vai trò quan trọng của Hội đồng Khoa học trong tư vấn, định hướng xây dựng các công trình nghiên cứu khoa học tương xứng chức năng, nhiệm vụ, vai trò và vị thế Học viện, GS,TS Nguyễn Xuân Thắng cho biết một số thay đổi trong cơ cấu tổ chức và hoạt động của Hội đồng Khoa học nhiệm kỳ 2021 - 2026, như: tăng cường tính linh hoạt, tính mở trong cơ cấu tổ chức và hoạt động của Hội đồng Khoa học nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động; bên cạnh thành phần cứng trong Hội đồng Khoa học là Lãnh đạo Học viện, Viện trưởng các viện nghiên cứu chuyên ngành, thì việc mời đại diện các nhà khoa học, các chuyên gia trong nhiều lĩnh vực khác nhau tham gia vào Hội đồng Khoa học sẽ đem lại nhiều đóng góp quan trọng trong nhiệm kỳ này.
Để nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của Hội đồng Khoa học Học viện, GS,TS Nguyễn Xuân Thắng yêu cầu Hội đồng cần tiếp tục đổi mới việc định hướng nghiên cứu khoa học, hướng nghiên cứu khoa học phục vụ trực tiếp hơn nữa, thiết thực hơn nữa nhiệm vụ chính trị của Học viện và các đề án Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư giao; đổi mới quy chế hoạt động, quy trình đánh giá, phù hợp với tình hình thực tiễn, v.v..
Ngay sau Lễ công bố quyết định, Hội đồng Khoa học Học viện đã tổ chức phiên họp đầu tiên. Tại Hội nghị, các nhà khoa học đã tập trung cho ý kiến đóng góp nhằm nâng cao chất lượng và giá trị của nghiên cứu khoa học, khẳng định vị thế của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh trong thời gian tới; các giải pháp để hoạt động tư vấn chính sách ngày càng có hiệu quả và có giá trị thực tiễn; xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu của Học viện trong tình hình mới, v.v..
Nguồn: Bài đăng trên Cổng Thông tin điện tử Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh ngày 15.7.2021
Bài liên quan
- Đổi mới sáng tạo thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng sâu, vùng xa Việt Nam trong kỷ nguyên mới
- Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Công an nhân dân đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo trong tình hình mới
- Lễ Kỷ niệm 50 năm thành lập Khoa Xây dựng Đảng (1975-2025) và đón nhận huân chương lao động hạng ba
- Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hỗ trợ đào tạo của đội ngũ cố vấn học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay
- Học viện Báo chí và Tuyên truyền khai giảng các lớp đại học chính quy tập trung khoá 45 (2025-2029)
Xem nhiều
-
1
Đổi mới tư duy của Nhà nước trong kỷ nguyên số: Từ quản lý sang quản trị, kiến tạo phát triển
-
2
Giá trị biểu tượng của con ngựa trong văn hóa Việt Nam và ý nghĩa đối với sự phát triển văn hóa đất nước trong kỷ nguyên vươn mình
-
3
Đổi mới sáng tạo thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng sâu, vùng xa Việt Nam trong kỷ nguyên mới
-
4
Thời cơ và thách thức đối với chính quyền cấp xã sau sáp nhập chính quyền địa phương hai cấp tỉnh Tuyên Quang hiện nay
-
5
Công tác sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị ở tỉnh Quảng Ninh hiện nay: Thực trạng và giải pháp
-
6
Tăng cường sự lãnh đạo của Tỉnh ủy Vĩnh Long trong công tác bình đẳng giới hiện nay
Liên kết
- Báo điện tử đảng cộng sản việt nam
- Báo nhân dân
- Báo Quân đội nhân dân
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Cổng thông tin điện tử Học viện Chính trị quốc gia hồ chí minh
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Giáo dục và Xã hội
- Tạp chí Khoa học xã hội và Nhân văn
- Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Nghiên cứu con người
- TẠP CHÍ Nghiên cứu dân tộc
- Tạp chí Người làm báo
- Tạp chí Nội chính
- Tạp chí Quản lý Nhà nước
- Tạp chí Tổ chức Nhà nước
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Xây Dựng Đảng
- Thư viện số Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Trang thông tin điện tử Hội đồng Lý luận Trung ương
Tăng cường sự lãnh đạo của Tỉnh ủy Vĩnh Long trong công tác bình đẳng giới hiện nay
Bình đẳng giới là nguyên tắc và mục tiêu xã hội, trong đó nam, nữ và các giới khác có vị thế, quyền, nghĩa vụ và cơ hội ngang nhau trong mọi lĩnh vực của đời sống như giáo dục, lao động, chính trị, kinh tế, văn hóa và gia đình… Thời gian qua, dưới sự lãnh đạo của Tỉnh ủy Vĩnh Long công tác này đã đạt được những kết quả ấn tượng, góp phần nâng cao vai trò, vị thế của phụ nữ; thu hẹp dần khoảng cách giới; tăng cường sự tham gia của phụ nữ trong các lĩnh vực chính trị, kinh tế, xã hội; tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững của tỉnh. Trên tinh thần đó, bài viết làm rõ thực trạng Tỉnh ủy Vĩnh Long trong công tác bình đẳng giới hiện nay, chỉ rõ một số hạn chế, tồn tại; từ đó, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác này thời gian tới.
Đổi mới sáng tạo thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng sâu, vùng xa Việt Nam trong kỷ nguyên mới
Đổi mới sáng tạo thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng sâu, vùng xa Việt Nam trong kỷ nguyên mới
Giáo dục là nền tảng then chốt trong phát triển nguồn nhân lực, thu hẹp bất bình đẳng và thúc đẩy phát triển bền vững quốc gia. Mặc dù Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu quan trọng trong phổ cập giáo dục và mở rộng cơ hội học tập, song khoảng cách về điều kiện tiếp cận, chất lượng và hiệu quả giáo dục giữa khu vực đô thị và vùng sâu, vùng xa vẫn còn lớn. Trong bối cảnh kỷ nguyên số và chuyển đổi số quốc gia, đổi mới sáng tạo đang trở thành động lực quan trọng để giải quyết những thách thức này. Bài viết tiếp cận vấn đề từ góc độ đổi mới sáng tạo trong giáo dục, không chỉ giới hạn ở ứng dụng công nghệ mà còn bao gồm đổi mới tư duy, mô hình tổ chức, cơ chế phối hợp và chính sách quản trị công. Qua đó, bài viết góp phần làm rõ vai trò của đổi mới sáng tạo trong thu hẹp khoảng cách giáo dục, đồng thời đề xuất một số giải pháp phù hợp với điều kiện thực tiễn của giáo dục vùng sâu, vùng xa ở Việt Nam.
Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Công an nhân dân đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo trong tình hình mới
Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Công an nhân dân đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo trong tình hình mới
Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng và cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0, sự nghiệp bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự an toàn xã hội đang đứng trước nhiều cơ hội và thách thức lớn. Để đáp ứng yêu cầu thực tiễn đặt ra, ngành Công an nhân dân (CAND) phải không ngừng đổi mới, nâng cao chất lượng toàn diện các mặt công tác, trong đó, giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) đóng vai trò then chốt. Thời gian qua, Đảng ủy Công an Trung ương, lãnh đạo Bộ Công an luôn dành sự quan tâm đặc biệt tới công tác GD&ĐT, nhất là nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên CAND. Thực hiện chủ trương và sự chỉ đạo tập trung thống nhất của Đảng ủy Công an Trung ương và lãnh đạo Bộ Công an, Cục Đào tạo cùng các đơn vị chức năng, các học viện, trường CAND đã thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới.
Lễ Kỷ niệm 50 năm thành lập Khoa Xây dựng Đảng (1975-2025) và đón nhận huân chương lao động hạng ba
Lễ Kỷ niệm 50 năm thành lập Khoa Xây dựng Đảng (1975-2025) và đón nhận huân chương lao động hạng ba
Ngày 15/11/2025 Khoa Xây dựng Đảng, Học viện Báo chí và Tuyên truyền thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh sẽ long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm 50 năm thành lập (1975-2025) và đón nhận Huân chương Lao động hạng Ba. Lễ kỷ niệm có PGS, TS Đoàn Minh Huấn, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy, Phó Giám đốc Thường trực Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh về dự và trao Huân chương Lao động hạng Ba cho Khoa Xây dựng Đảng.
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hỗ trợ đào tạo của đội ngũ cố vấn học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hỗ trợ đào tạo của đội ngũ cố vấn học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay
Với những ưu thế nổi trội của nó, phương thức đào tạo theo hệ thống tín chỉ đang được áp dụng rộng rãi tại các trường Đại học ở Việt Nam hiện nay. Tuy nhiên, việc áp dụng học chế tín chỉ vào đào tạo làm nảy sinh một loạt vấn đề quản lý liên quan đến toàn bộ quá trình đào tạo, trong đó vai trò của đội ngũ những người làm công tác hỗ trợ đào tạo mà trực tiếp là đội ngũ cố vấn học tập trong các nhà trường là rất quan trọng. Nâng cao hiệu quả công tác hỗ trợ đào tạo thông qua nâng cao năng lưc đội ngũ cố vấn học tâp (CVHT) chính là giải pháp góp phần cải tiến và nâng cao chất lượng của các chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ trong các trường Đại học ở Việt Nam nói chung và Học viện Báo chí và Tuyên truyền nói riêng.
llcttt1994dientu@gmail.com
024.38348033
Bình luận