LLCT

Đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên các trường công an nhân dân góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng hiện nay

Đạo đức cách mạng là biểu hiện những phẩm chất cao đẹp của giai cấp công nhân và dân tộc Việt Nam, nó kiên quyết đấu tranh chống những tàn dư đạo đức cũ, kìm hãm con người trong lợi ích cục bộ, nhỏ nhen, cá nhân chủ nghĩa. Đồng thời, đạo đức cách mạng của người cán bộ phải được hình thành và phát triển trên cơ sở chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và truyền thống tốt đẹp của đạo đức dân tộc. Bài viết hướng đến luận giải việc đổi mới nội dung, hình thức và phương pháp giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên các trường Công an nhân dân (CAND) góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng hiện nay.

Tăng cường giáo dục truyền thống yêu nước, ý thức bảo vệ chủ quyền biển đảo cho sinh viên Việt Nam hiện nay

Chủ tịch Hồ Chí Minh từng khẳng định: “Thanh niên là người chủ tương lai của nước nhà. Thật vậy, nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do các thanh niên”(1). Sinh viên chính là niềm hy vọng, là tương lai của Tổ quốc, là lực lượng xung kích, hăng hái nhất, mạnh mẽ nhất của đất nước. Họ chính là đối tượng quan trọng của giáo dục truyền thống yêu nước (TTYN), ý thức bảo vệ chủ quyền biển đảo (YTBVCQBĐ) trong giai đoạn hiện nay. Lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, YTBVCQBĐ, trách nhiệm với đất nước,... là cơ sở quan trọng để sinh viên góp sức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc (BVTQ).

Cơ sở lý luận về khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo trong giáo dục đại học hiện nay

Trong bối cảnh chuyển đổi số và phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế tri thức, các cơ sở giáo dục đại học không chỉ giữ vai trò đào tạo nguồn nhân lực mà còn là trung tâm sáng tạo tri thức, nơi hình thành và phát triển các ý tưởng khởi nghiệp dựa trên tri thức khoa học và công nghệ. Bài viết tập trung làm rõ cơ sở lý luận về khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo, phân tích vai trò của giáo dục đại học trong thúc đẩy hệ sinh thái khởi nghiệp và hình thành các ý tưởng sáng tạo của sinh viên. Trên cơ sở đó, bài viết khẳng định ý nghĩa của việc phát triển hoạt động khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục đại học, góp phần thúc đẩy đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong bối cảnh kinh tế tri thức và hội nhập quốc tế.

Giáo dục đạo đức cần, kiệm, liêm, chính cho sinh viên trong bối cảnh nền kinh tế số

Trong thời đại kinh tế số, việc giáo dục đạo đức cần, kiệm, liêm, chính cho sinh viên trở nên cấp thiết nhằm giữ vững nền tảng tư tưởng Hồ Chí Minh và hình thành nhân cách người công dân số. Bài viết phân tích những thách thức đạo đức mới do công nghệ và toàn cầu hóa mang lại, đồng thời, đề xuất các giải pháp gắn giáo dục đạo đức với giảng dạy, nghiên cứu và hoạt động nghề nghiệp. Qua đó, góp phần xây dựng thế hệ sinh viên Việt Nam vừa có tri thức và kỹ năng, vừa có đạo đức, bản lĩnh và tinh thần trách nhiệm xã hội trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay.

Một số vấn đề về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay

Trong quá trình học tập, việc triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học cho sinh viên đại học được đánh giá là phương pháp hiệu quả để mở rộng vốn kiến thức, kỹ năng mềm của bản thân sinh viên. Là cơ hội để sinh viên biến những kiến thức lý thuyết đã học vào việc giải quyết những vấn đề thực tiễn. Hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền không chỉ cung cấp cho sinh viên cơ hội tiếp cận với lĩnh vực chuyên môn yêu thích, mà còn tạo cho sinh viên một tác phong làm việc khoa học, rèn luyện cho sinh viên cách nhìn nhận vấn đề một cách khách quan, tiếp cận từ nhiều phía.

Những giá trị gia đình truyền thống và hiện đại được thanh niên hướng đến trong bối cảnh hiện nay (Nghiên cứu trường hợp sinh viên Hà Nội)

Trên cơ sở phân tích dữ liệu khảo sát đối với 260 mẫu nghiên cứu quan điểm sinh viên về kết hôn và giá trị gia đình, bài viết làm rõ những giá trị gia đình truyền thống và hiện đại được các bạn trẻ ủng hộ, hướng đến trong bối cảnh hiện nay. Kết quả nghiên cứu cho thấy, xu hướng mong muốn kết hôn, lập gia đình vẫn là xu hướng phổ biến của sinh viên. Sinh viên đa phần ủng hộ có chọn lọc các giá trị truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam, nhưng cũng có xu hướng lọc bỏ và không còn ủng hộ những giá trị lạc hậu. Bên cạnh đó, thế hệ trẻ cũng tiếp nhận những giá trị gia đình hiện đại, phù hợp với đặc điểm và xu hướng biến đổi của xã hội

Đổi mới phương thức giáo dục văn hóa chính trị cho sinh viên các trường đại học ở Việt Nam hiện nay

Sinh viên là những người có tri thức và nhiệt huyết, là tinh hoa trong giới trẻ, là tương lai của đất nước, có khả năng trở thành lực lượng lãnh đạo cách mạng trong mọi thời kỳ cách mạng. Đổi mới phương thức giáo dục văn hoá chính trị (VHCT) cho sinh viên các trường đại học trong bối cảnh toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế là vấn đề cấp thiết hiện nay

Giải pháp đổi mới hình thức tuyên truyền khởi nghiệp sáng tạo cho sinh viên các trường đại học ở Hà Nội

Tuyên truyền khởi nghiệp sáng tạo (KNST) cho sinh viên (SV) là nhiệm vụ quan trọng trong chiến lược phát triển hệ sinh thái KNST ở nước ta hiện nay. Quá trình tuyên truyền KNST ngoài việc đòi hỏi phải sử dụng đa dạng, phong phú các hình thức thì cần thiết phải thường xuyên tổng kết thực tiễn, kịp thời đổi mới các hình thức tuyên truyền KNST để thu hút, lôi cuốn SV nhằm thay đổi nhận thức, thái độ và hành vi của SV đối với KNST. Và cải tiến, sáng tạo là quá trình vận động khách quan và là giải pháp quan trọng để đổi mới hình thức tuyên truyền KNST cho SV các trường đại học ở Hà Nội

Một số giải pháp xác định bản quyền sản phẩm nội dung số ở Việt Nam nhìn từ góc độ ngôn ngữ học và bài học dành cho sinh viên chuyên ngành Biên tập xuất bản

Trong xã hội phát triển hiện nay, theo yêu cầu của xã hội, việc chuyên nghiệp, chuyên biệt hóa công việc đã không còn là ưu thế (ngoại trừ các lĩnh vực khoa học đặc thù). Theo xu thế của xã hội hiện đại, một lao động cần phải đảm nhận được nhiều công việc. Thực tế cho thấy hiện nay, trong nhiều lĩnh vực, ngành nghề, một nhân sự được yêu cầu đảm trách nhiều công việc đã không còn xa lạ. Theo xu thế đó, trong lĩnh vực xuất bản cũng vậy. Một biên tập viên (BTV) đã không chỉ còn làm công việc biên tập, mà còn đảm nhận những vai trò khác, ví dụ vai trò giống như một nhà phê bình, thẩm định, bước đầu xác định bản quyền xuất bản phẩm. Việc xác định đúng bản quyền của một xuất bản phẩm là bước liên quan đến tính pháp lý, là bước trọng yếu; từ đó nhà xuất bản (NXB) lên kế hoạch tổ chức bản thảo và thực hiện quy trình xuất bản.

Thực trạng sử dụng công cụ trí tuệ nhân tạo trong học tập của sinh viên Hà Nội hiện nay

Nghiên cứu tìm hiểu thực trạng sử dụng công cụ trí tuệ nhân tạo (TTNT) trong học tập của sinh viên Hà Nội, với cỡ mẫu là 300 sinh viên được lựa chọn từ ba trường: Học viện Báo chí & Tuyên truyền, Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học Bách Khoa Hà Nội. Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên có xu hướng sử dụng đồng thời nhiều công cụ TTNT, trong đó công cụ ChatGPT là phổ biến nhất. Sinh viên sử dụng TTNT vào một số mục đích như: Giải đáp thắc mắc, hỗ trợ giải bài tập và tìm kiếm tài liệu học tập. Sinh viên hiện cũng đang gặp một số khó khăn khi sử dụng công cụ TTNT, trong đó nổi bật là những lo ngại về bảo mật thông tin cũng như nguy cơ lệ thuộc vào công cụ TTNT. Để việc sử dụng công cụ TTNT hiệu quả hơn nữa cho mục tiêu học tập, sinh viên cần được chủ động giới thiệu, chia sẻ thông tin về TTNT ngay từ khi bước chân vào giảng đường đại học, cũng như cần tính đến xây dựng quy chế về phạm vi và giới hạn sử dụng công cụ TTNT trong học tập tại các trường đại học.

Nâng cao năng lực liên văn hóa cho sinh viên thông qua dạy tin tiếng Anh

Trong xu thế toàn cầu hóa, năng lực liên văn hóa (NLLVH) trở nên vô cùng quan trọng, nhất là đối với sinh viên - những người đang chuẩn bị hành trang bước vào thị trường lao động mà trong đó yếu tố đa văn hóa đang thể hiện ngày càng rõ nét. Để có thể hòa nhập và làm việc hiệu quả trong môi trường quốc tế, sinh viên cần được trang bị những kiến thức về các nền văn hóa khác nhau, kỹ năng giao tiếp liên văn hóa và thái độ tôn trọng sự khác biệt văn hóa. Tin là một thể loại báo chí có nội dung phong phú và đa dạng, có thể là một công cụ hữu hiệu giúp sinh viên đạt được mục tiêu này. Bài viết trình bày về lợi ích của tin tiếng Anh trong việc hỗ trợ nâng cao năng lực liên văn hóa cho sinh viên, đồng thời, gợi ý cho giảng viên về việc lựa chọn bản tin và các hoạt động phù hợp nhằm nâng cao năng lực này cho sinh viên. Từ khóa: năng lực liên văn hóa, nâng cao năng lực liên văn hóa, sinh viên, tin tiếng Anh.

Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học

Theo Chương trình Chuyển đổi số (CĐS) quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030, Việt Nam sẽ trở thành quốc gia số. CĐS quốc gia đã giúp hình thành một xã hội số. Trong xu thế đó, các trường đại học cũng CĐS mạnh mẽ, và sinh viên trở thành trung tâm của CĐS tại các trường đại học. Nếu trong xã hội thực, các hoạt động của con người được điều tiết, chi phối bởi quy định của pháp luật, quy ước đạo đức, thì trong xã hội số, mọi hoạt động trên môi trường số của sinh viên cũng phải chịu sự chế định của văn hóa số. Tuy vậy, nếu văn hóa trong đời thực được hình thành từ hàng ngàn năm nay, thì văn hóa số mới chỉ đang được hình thành, và văn hóa số cho sinh viên cũng như vậy. Vì vậy, truyền thông xây dựng văn hóa số (TTXDVHS) cho sinh viên cần được thực hiện thường xuyên. Từ góc độ lý thuyết, các câu hỏi đặt ra là: Văn hóa số của sinh viên và TTXDVHS của sinh viên tại các trường đại học là gì? TTXDVHS cho sinh viên hiện nay chịu tác động bởi những yếu tố nào? Vai trò của TTXDVHS cho sinh viên các trường đại học ra sao? và cũng là những nội dung sẽ được đề cập trong bài viết này.

Những bài học thực tiễn từ những chuyến kiến tập của sinh viên khoa Quan hệ quốc tế tại nước ngoài

Gắn lý thuyết với thực hành, thực tế là một trong những mục tiêu đào tạo của Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Để biến những mục tiêu đó thành hiện thực, trong khoảng 10 năm vừa qua, khoa Quan hệ Quốc tế đã tổ chức cho nhiều đoàn giảng viên và sinh viên thuộc các ngành học: Quan hệ quốc tế, Truyền thông quốc tế đi kiến tập nghề nghiệp tại các quốc gia trong khu vực. Thông qua các hoạt động giao lưu, tìm hiểu thực tế tại các cơ quan đại diện ngoại giao Việt Nam ở nước ngoài, các cơ quan truyền thông quốc tế và các cơ sở giáo dục ở các quốc gia, những bài học lý thuyết đã trở nên thiết thực và sinh động, gắn với thực tiễn quốc tế nhiều hơn.

Đổi mới hoạt động kiến tập, thực tập của sinh viên chuyên ngành Xuất bản điện tử nhằm đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao

Xu hướng chuyển đổi số mạnh mẽ trong lĩnh vực báo chí, truyền thông, xuất bản trong gần một thập kỷ trở lại đây có nhiều vấn đề đặt ra cho ngành xuất bản, in và phát hành như: bảo vệ bản quyền nội dung số, đổi mới cơ chế hợp tác, thay đổi mô hình kinh doanh phát hành… Và đặc biệt quan trọng, không thể không nhắc đến vấn đề đào tạo nhân lực xuất bản phục vụ chuyển đổi số. Với vai trò và tư cách là đơn vị đào tạo biên tập viên xuất bản điện tử đầu tiên và duy nhất trên cả nước, Khoa Xuất bản, Học viện Báo chí và Tuyên truyền luôn tập trung đầu tư đổi mới phương pháp và hình thức đào tạo, đặc biệt chú trọng đổi mới hoạt động kiến tập, thực tập của sinh viên nhằm từng bước đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao của các đơn vị xuất bản, in và phát hành.

Sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền tham gia bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam

Trên cơ sở dữ liệu thu được từ nghiên cứu chọn mẫu 455 sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền (HVBCTT), bài viết đánh giá sự tham gia của sinh viên thực hiện bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác lại những quan điểm sai trái của các thế lực thù địch. Kết quả cho thấy Học viện đã tích cực tổ chức rất nhiều hoạt động chính khoá và ngoại khoá giúp trang bị kiến thức cơ bản và nâng cao về nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam cho sinh viên từ năm thứ nhất đến năm thứ tư. Sinh viên không chỉ tích cực tham gia lĩnh hội kiến thức mà còn chủ động tham gia bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng thông qua đa dạng các cách thức khác nhau. Kết quả nghiên cứu cũng đưa ra những gợi ý giải pháp tăng cường hiệu quả tham gia bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng của sinh viên HVBCTT trong giai đoạn tiếp theo.

Đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên các trường công an nhân dân góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng hiện nay

Đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên các trường công an nhân dân góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng hiện nay

Tăng cường giáo dục truyền thống yêu nước, ý thức bảo vệ chủ quyền biển đảo cho sinh viên Việt Nam hiện nay

Tăng cường giáo dục truyền thống yêu nước, ý thức bảo vệ chủ quyền biển đảo cho sinh viên Việt Nam hiện nay

Cơ sở lý luận về khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo trong giáo dục đại học hiện nay

Cơ sở lý luận về khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo trong giáo dục đại học hiện nay

Giáo dục đạo đức cần, kiệm, liêm, chính cho sinh viên trong bối cảnh nền kinh tế số

Giáo dục đạo đức cần, kiệm, liêm, chính cho sinh viên trong bối cảnh nền kinh tế số

Một số vấn đề về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay

Một số vấn đề về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền hiện nay

Những giá trị gia đình truyền thống và hiện đại được thanh niên hướng đến trong bối cảnh hiện nay (Nghiên cứu trường hợp sinh viên Hà Nội)

Những giá trị gia đình truyền thống và hiện đại được thanh niên hướng đến trong bối cảnh hiện nay (Nghiên cứu trường hợp sinh viên Hà Nội)

Đổi mới phương thức giáo dục văn hóa chính trị cho sinh viên các trường đại học ở Việt Nam hiện nay

Đổi mới phương thức giáo dục văn hóa chính trị cho sinh viên các trường đại học ở Việt Nam hiện nay

Giải pháp đổi mới hình thức tuyên truyền khởi nghiệp sáng tạo cho sinh viên các trường đại học ở Hà Nội

Giải pháp đổi mới hình thức tuyên truyền khởi nghiệp sáng tạo cho sinh viên các trường đại học ở Hà Nội

Một số giải pháp xác định bản quyền sản phẩm nội dung số ở Việt Nam nhìn từ góc độ ngôn ngữ học và bài học dành cho sinh viên chuyên ngành Biên tập xuất bản

Một số giải pháp xác định bản quyền sản phẩm nội dung số ở Việt Nam nhìn từ góc độ ngôn ngữ học và bài học dành cho sinh viên chuyên ngành Biên tập xuất bản

Thực trạng sử dụng công cụ trí tuệ nhân tạo trong học tập của sinh viên Hà Nội hiện nay

Thực trạng sử dụng công cụ trí tuệ nhân tạo trong học tập của sinh viên Hà Nội hiện nay

Nâng cao năng lực liên văn hóa cho sinh viên thông qua dạy tin tiếng Anh

Nâng cao năng lực liên văn hóa cho sinh viên thông qua dạy tin tiếng Anh

Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học

Vai trò và các yếu tố tác động đến truyền thông xây dựng văn hóa số cho sinh viên tại các trường đại học

Những bài học thực tiễn từ những chuyến kiến tập của sinh viên khoa Quan hệ quốc tế tại nước ngoài

Những bài học thực tiễn từ những chuyến kiến tập của sinh viên khoa Quan hệ quốc tế tại nước ngoài

Đổi mới hoạt động kiến tập, thực tập của sinh viên chuyên ngành Xuất bản điện tử nhằm đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao

Đổi mới hoạt động kiến tập, thực tập của sinh viên chuyên ngành Xuất bản điện tử nhằm đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao

Sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền tham gia bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam

Sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền tham gia bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam

Xem nhiều

Liên kết