Thứ ba, 12:54 07-12-2021

Nguồn: Bài đăng trên Tạp chí Lý luận chính trị điện tử ngày 6.9.2021

TS Đinh Thanh Tú, ThS Trần Thị Huyền Trang

Khoa Chính trị học và Quan hệ quốc tế, Học viện Chính trị Khu vực I

Xem nhiều

THÔNG BÁO - Về thỏa thuận tự nguyện đăng bài trên Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông điện tử

Ban Biên tập (BBT) Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông (Tạp chí) xin gửi lời chào trân trọng và lời cảm ơn chân thành đến các chuyên gia, nhà khoa học, CTV đã nhiệt tình đóng góp về nhiều phương diện để Tạp chí không ngừng phát triển. Hiện nay, Tạp chí xuất bản 05 sản phầm: Tạp chí in tiếng Việt thường kỳ (12 số/năm), Tạp chí in tiếng Việt chuyên đề Một số vấn đề lý luận chính trị và truyền thông trong thực tiễn nghiên cứu và đào tạo (4 kỳ/năm), Tạp chí in tiếng Anh (2 kỳ/năm), Tạp chí điện tử tiếng Việt, Tạp chí điện tử tiếng Anh. Theo quyết định số 26/QĐ – HĐGSNN ngày 11 tháng 7 năm 2025, Phê duyệt danh mục tạp chí khoa học trong nước được tính điểm năm 2025, trong đó Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông, (Học viện Báo chí và Tuyên truyền) bản in tiếng Việt được áp dụng tính khung điểm 0-1,0, và bản in tiếng Anh, bản điện tử (tiếng Việt và tiếng Anh) được áp dụng tính khung điểm 0-0,75 cho các bài báo khoa học ngành Báo chí - Truyền thông. Đồng thời tất cả các sản phẩm gồm bản in tiếng Việt, bản in tiếng Anh, bản điện tử (tiếng Việt và tiếng Anh) được áp dụng tính khung điểm 0-0,75 cho các bài báo khoa học liên ngành Triết học – Chính trị học – Xã hội học. Đặc biệt, năm 2025, bên cạnh ngành Ngôn ngữ học duy trì khung điểm 0-0,25 còn có thêm ngành Tâm lý học được tính khung điểm 0-0,25. Để đáp ứng nhu cầu công bố bài báo khoa học của các chuyên gia, nhà khoa học, học viên Cao học, NCS hiện nay, ngoài nhiệm vụ chính trị được Ban Giám đốc (BGĐ) giao hàng năm, BBT Tạp chí đã báo cáo và được BGĐ Học viện cho phép áp dụng thực hiện cơ chế tác giả ký hợp đồng tự nguyện đóng góp kinh phí thẩm định, biên tập, xuất bản bài báo trên Tạp chí điện tử (gọi là chế độ đăng bài theo thỏa thuận tự nguyện).

Tỉnh ủy Quảng Ninh lãnh đạo công tác báo chí - truyền thông hiện nay

Tỉnh ủy Quảng Ninh lãnh đạo công tác báo chí - truyền thông hiện nay

Quảng Ninh là tỉnh tiên phong trong cả nước thực hiện hợp nhất các cơ quan báo chí - truyền thông địa phương, hình thành Trung tâm Truyền thông tỉnh Quảng Ninh - mô hình hợp nhất cấp tỉnh đầu tiên và mang tính đột phá trong lịch sử báo chí địa phương. Dưới sự lãnh đạo trực tiếp, toàn diện của Tỉnh ủy, Trung tâm đã nhanh chóng phát huy hiệu quả, thích ứng linh hoạt với yêu cầu phát triển mới, góp phần nâng cao chất lượng thông tin và hình ảnh của địa phương. Bài viết phân tích thực trạng lãnh đạo công tác báo chí - truyền thông của Tỉnh ủy Quảng Ninh thời gian qua, làm rõ những kết quả nổi bật, chỉ ra hạn chế, bất cập và đề xuất giải pháp nhằm tiếp tục tăng cường sự lãnh đạo này trong thời gian tới.

Một số vấn đề lý luận về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

Một số vấn đề lý luận về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh có ý nghĩa to lớn trong việc xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện. Tư tưởng của Bác là kim chỉ nam cho hành động, đề cao tinh thần yêu nước, độc lập, tự cường, là cơ sở, tiền đề để mỗi đảng bộ nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu, xây dựng tổ chức trong sạch, vững mạnh, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Bài viết làm rõ một số vấn đề lý luận về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh như khái niệm, nội dung, phương thức và vai trò cốt lõi.

Phát triển lực lượng sản xuất chất lượng mới ở Việt Nam hướng tới công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Phát triển lực lượng sản xuất chất lượng mới ở Việt Nam hướng tới công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Trong bối cảnh toàn cầu hóa và cách mạng công nghiệp 4.0, với trọng tâm là số hóa, trí tuệ nhân tạ và phát triển bền vững, “lực lượng sản xuất mới” đang tái định hình con đường phát triển kinh tế của các quốc gia. Là một nền kinh tế mới nổi ở Đông Nam Á, Việt Nam đã tận dụng lợi thế về lao động, các hiệp định thương mại tự do (như RCEP) và vị trí chiến lược để đẩy nhanh việc tiếp nhận sự dịch chuyển chuỗi cung ứng, trở thành một trung tâm trong khu vực về các lĩnh vực như sản xuất điện tử, dệt may. Trong sự nghiệp đổi mới, Việt Nam đã đạt được những thành tựu nổi bật về tăng trưởng kinh tế, cải thiện đời sống nhân dân và đổi mới thể chế. Tuy nhiên quá trình phát triển của Việt Nam vẫn đối mặt với rất nhiều thách thức. Bài viết này sẽ phân tích tiến trình phát triển của Việt Nam dưới góc nhìn “lực lượng sản xuất chất lượng mới”, đồng thời đề xuất định hướng phát triển lực lượng sản xuất mới nhằm thúc thúc đẩy tăng trưởng, đẩy nhanh tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa của Việt Nam.

Nhân sinh quan Phật giáo với việc xây dựng lối sống cho học sinh trung học phổ thông ở Việt Nam hiện nay

Nhân sinh quan Phật giáo với việc xây dựng lối sống cho học sinh trung học phổ thông ở Việt Nam hiện nay

Bài viết tập trung phân tích khả năng vận dụng nhân sinh quan Phật giáo trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông (THPT). Những giá trị cốt lõi của Phật giáo như tinh thần từ bi, chánh niệm, nhận thức về vô thường và nhân quả có thể trở thành nền tảng quan trọng để hình thành nhân cách, định hướng lối sống lành mạnh và xây dựng môi trường học đường nhân văn. Trên cơ sở đó, bài viết nhấn mạnh ý nghĩa giáo dục, xã hội và cá nhân của việc tích hợp các giá trị Phật giáo, đồng thời gợi mở những hướng đi cụ thể nhằm đưa đạo đức Phật giáo vào các hoạt động học tập và trải nghiệm. Qua đó, tác giả khẳng định tiềm năng của Phật giáo trong việc góp phần phát triển toàn diện học sinh, không chỉ về tri thức mà còn ở phương diện đạo đức và nhân cách.

XEM THÊM TIN