Nguồn: Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông điện tử

Nguyễn Đình Nghĩa

Lớp Cao học Quản lý Báo chí – Truyền thông K29.2, Học viện Báo chí và Tuyên truyền

THÔNG BÁO - Về thỏa thuận tự nguyện đăng bài trên Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông điện tử

Ban Biên tập (BBT) Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông (Tạp chí) xin gửi lời chào trân trọng và lời cảm ơn chân thành đến các chuyên gia, nhà khoa học, CTV đã nhiệt tình đóng góp về nhiều phương diện để Tạp chí không ngừng phát triển. Hiện nay, Tạp chí xuất bản 05 sản phầm: Tạp chí in tiếng Việt thường kỳ (12 số/năm), Tạp chí in tiếng Việt chuyên đề Một số vấn đề lý luận chính trị và truyền thông trong thực tiễn nghiên cứu và đào tạo (4 kỳ/năm), Tạp chí in tiếng Anh (2 kỳ/năm), Tạp chí điện tử tiếng Việt, Tạp chí điện tử tiếng Anh. Theo quyết định số 26/QĐ – HĐGSNN ngày 11 tháng 7 năm 2025, Phê duyệt danh mục tạp chí khoa học trong nước được tính điểm năm 2025, trong đó Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông, (Học viện Báo chí và Tuyên truyền) bản in tiếng Việt được áp dụng tính khung điểm 0-1,0, và bản in tiếng Anh, bản điện tử (tiếng Việt và tiếng Anh) được áp dụng tính khung điểm 0-0,75 cho các bài báo khoa học ngành Báo chí - Truyền thông. Đồng thời tất cả các sản phẩm gồm bản in tiếng Việt, bản in tiếng Anh, bản điện tử (tiếng Việt và tiếng Anh) được áp dụng tính khung điểm 0-0,75 cho các bài báo khoa học liên ngành Triết học – Chính trị học – Xã hội học. Đặc biệt, năm 2025, bên cạnh ngành Ngôn ngữ học duy trì khung điểm 0-0,25 còn có thêm ngành Tâm lý học được tính khung điểm 0-0,25. Để đáp ứng nhu cầu công bố bài báo khoa học của các chuyên gia, nhà khoa học, học viên Cao học, NCS hiện nay, ngoài nhiệm vụ chính trị được Ban Giám đốc (BGĐ) giao hàng năm, BBT Tạp chí đã báo cáo và được BGĐ Học viện cho phép áp dụng thực hiện cơ chế tác giả ký hợp đồng tự nguyện đóng góp kinh phí thẩm định, biên tập, xuất bản bài báo trên Tạp chí điện tử (gọi là chế độ đăng bài theo thỏa thuận tự nguyện).

Giải pháp nâng cao chất lượng thông tin về chính sách tín dụng ưu đãi cho đồng bào dân tộc thiểu số trên báo mạng điện tử ở Việt Nam hiên nay

Giải pháp nâng cao chất lượng thông tin về chính sách tín dụng ưu đãi cho đồng bào dân tộc thiểu số trên báo mạng điện tử ở Việt Nam hiên nay

Tín dụng ưu đãi dành cho đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS) là một trong những chính sách quan trọng của Đảng, Nhà nước nhằm thực hiện giảm nghèo bền vững; giúp người nghèo, các đối tượng chính sách tiếp cận được tài chính phù hợp, tin cậy để nâng cao sức sản xuất, tạo sinh kế phát triển bền vững, đồng thời giúp bảo đảm ASXH, ổn định chính trị - xã hội. Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của báo chí và công nghệ, các báo điện tử đã không ngừng đổi mới, sáng tạo trong việc sản xuất những sản phẩm báo chí chất lượng cao nhằm đưa thông tin kịp thời tới độc giả. Tuy nhiên, việc sản xuất các nội dung tin bài về chính sách tín dụng ưu đãi cho đồng bào DTTS vẫn còn một số hạn chế do nhiều nguyên nhân. Bài viết dưới đây sẽ đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng thông tin về chính sách tín dụng ưu đãi cho đồng bào DTTS trên báo mạng điện tử ở Việt Nam hiên nay.

Nâng cao hiệu quả quản lý thông tin hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên báo mạng điện tử Việt Nam

Nâng cao hiệu quả quản lý thông tin hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên báo mạng điện tử Việt Nam

Trong kỷ nguyên số xã hội ngày càng đòi hỏi nguồn nhân lực chất lượng cao, việc hướng nghiệp đúng đắn từ sớm là rất cần thiết. Với sự thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động, nhu cầu về nguồn nhân lực có trình độ cao ngày càng tăng. Việc hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông không chỉ là trách nhiệm của nhà trường mà còn là nhiệm vụ của toàn xã hội. Nghiên cứu này sẽ góp phần xây dựng hệ thống thông tin hướng nghiệp hiệu quả, đáp ứng nhu cầu của học sinh và xã hội. Việc nghiên cứu và quản lý thông tin hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông trên các báo mạng điện tử không chỉ là cần thiết mà còn mang tính cấp bách, nhằm đảm bảo rằng học sinh có thể tiếp cận được những thông tin chính xác, hữu ích, từ đó đưa ra những quyết định đúng đắn về tương lai nghề nghiệp của mình.

Quản trị truyền thông tiếp thị tích hợp của các trung tâm đào tạo công nghệ thông tin tại Việt Nam

Quản trị truyền thông tiếp thị tích hợp của các trung tâm đào tạo công nghệ thông tin tại Việt Nam

Trong kỷ nguyên số, chiến lược truyền thông tiếp thị tích hợp đang ngày càng được nhiều thương hiệu lựa chọn bởi khả năng tiếp cận khách hàng tiềm năng trên đa kênh, tạo nhiều “điểm chạm” (touchpoints), với “nhận diện đồng nhất” (brand consistency) giúp tăng độ phủ, niềm tin và thúc đẩy hành động ở khách hàng mục tiêu. Không nằm ngoài xu hướng trên, các trung tâm đào tạo công nghệ thông tin tại Việt Nam cũng đang lựa chọn sử dụng chiến lược truyền thông tiếp thị tích hợp trong bối cảnh có sự phát triển mạnh mẽ và sự cạnh tranh của các trung tâm trong ngành. Bài báo nhằm phân tích thực trạng và đưa ra một số giải pháp giúp nâng cao chất lượng quản trị truyền thông tiếp thị tích hợp tại các trung tâm đào tạo công nghệ thông tin trong bối cảnh hiện nay.

Ứng dụng A.I có trách nhiệm trong lĩnh vực quan hệ công chúng

Ứng dụng A.I có trách nhiệm trong lĩnh vực quan hệ công chúng

Khi AI ngày càng phổ biến ở hầu hết các lĩnh vực, sử dụng AI có trách nhiệm trở thành chủ đề được đặc biệt quan tâm. Liên minh châu Âu đã ban hành Đạo luật AI, các tổ chức quốc tế như OECD hay UNESCO công bố các khuyến nghị, nguyên tắc liên quan đến vấn đề này. Là ngành khoa học xã hội nhân văn quản lý truyền thông và các mối quan hệ, đảm bảo quyền lợi con người trong vai trò là công chúng của các tổ chức, ngành quan hệ công chúng (PR) cũng đang tìm cách vượt qua những thách thức về tính trách nhiệm trong ứng dụng AI.

XEM THÊM TIN