Đào tạo, bồi dưỡng
Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Lễ kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 – 20/11/2024)
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về học tập tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Xây dựng mô hình tự quản trong phương pháp quản lý lưu học sinh nước ngoài tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền
Sử dụng ChatGPT trong việc cải thiện kỹ năng viết cho sinh viên học tiếng Anh
Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, xây dựng đội ngũ cán bộ các cơ quan Trung ương đủ phẩm chất, năng lực, uy tín ngang tầm nhiệm vụ
Giáo dục đạo đức cho thanh niên Việt Nam hiện nay và một số giải pháp phát huy hiệu quả
Giáo dục đạo đức cho thanh niên Việt Nam hiện nay và một số giải pháp phát huy hiệu quả
Giáo dục đạo đức học Mác - Lênin với việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên Việt Nam
Giáo dục đạo đức học Mác - Lênin với việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên Việt Nam
Nhận diện bản chất Trường Đảng và yêu cầu tổ chức giảng dạy lý luận chính trị hiện nay
Nhận diện bản chất Trường Đảng và yêu cầu tổ chức giảng dạy lý luận chính trị hiện nay
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm trong giảng dạy môn Kinh tế chính trị
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm trong giảng dạy môn Kinh tế chính trị
Nâng cao đạo đức công vụ đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước
Nâng cao đạo đức công vụ đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước
“Xây dựng trường học hạnh phúc” – Mục tiêu hướng đến của nhiều trường học ở Việt Nam trong bối cảnh hiện nay
Còn 5 ngày để trở thành sinh viên Chương trình quốc tế Quảng cáo, PR và Thương hiệu
Còn 5 ngày để trở thành sinh viên Chương trình quốc tế Quảng cáo, PR và Thương hiệu
Livestream tọa đàm “Tư vấn tuyển sinh Đại học chính quy hệ chất lượng cao và chương trình liên kết quốc tế”
Giảng dạy lý luận chính trị với đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái của các thế lực thù địch về phủ nhận sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
Giảng dạy lý luận chính trị với đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái của các thế lực thù địch về phủ nhận sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là phạm trù cơ bản nhất của chủ nghĩa xã hội khoa học, có quan hệ trực tiếp nhất đến vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản, đến mục tiêu và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản.
Tập huấn nghiệp vụ báo chí với chủ đề “Báo chí viết về lao động di cư"
Tập huấn nghiệp vụ báo chí với chủ đề “Báo chí viết về lao động di cư"
Ngày 17 -18.12, Khoa Phát thanh - Truyền hình, Học viện Báo chí và Tuyên truyền phối hợp với Quỹ Thomson Reuters và Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO) tổ chức khóa Tập huấn nghiệp vụ báo chí chủ đề “Báo chí viết về lao động di cư” cho phóng viên, biên tập viên các cơ quan báo chí tại Việt Nam.
Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nghiên cứu, giảng dạy tư tưởng Hồ Chí Minh
Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nghiên cứu, giảng dạy tư tưởng Hồ Chí Minh
Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nghiên cứu, giảng dạy (NC, GD) tư tưởng Hồ Chí Minh là một khâu có ý nghĩa quyết định trong nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy, nghiên cứu, tuyên truyền về cuộc đời, sự nghiệp, tư tưởng Hồ Chí Minh. Bài viết tập trung làm rõ quá trình xây dựng đội ngũ cán bộ NC, GD tư tưởng Hồ Chí Minh và việc nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ này
Quản lý nhà nước về phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học công lập
Quản lý nhà nước về phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học công lập
Trên cơ sở khái quát thực trạng về số lượng, chất lượng, tỷ lệ và cơ cấu đội ngũ giảng viên (ĐNGV) các trường đại học công lập hiện nay, bài viết tập trung phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý nhà nước về phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học công lập.
Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, xây dựng đội ngũ cán bộ các cơ quan Trung ương đủ phẩm chất, năng lực, uy tín ngang tầm nhiệm vụ
Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, xây dựng đội ngũ cán bộ các cơ quan Trung ương đủ phẩm chất, năng lực, uy tín ngang tầm nhiệm vụ
Trong những năm qua, Đảng ủy Khối các cơ quan Trung ương đã quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo các cấp ủy trực thuộc và trực tiếp mở nhiều lớp đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên các cơ quan Trung ương. Nội dung, hình thức, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng có nhiều đổi mới; chất lượng giảng dạy và học tập ngày càng được nâng cao. Tuy nhiên, so với yêu cầu, đòi hỏi của thực tiễn, công tác này vẫn còn không ít hạn chế, bất cập. Để nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ của thực tiễn, việc đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị là một nhiệm vụ trọng tâm của Đảng ủy Khối cần được tập trung lãnh đạo, chỉ đạo trong thời gian tới.
Giáo dục đạo đức cho thanh niên Việt Nam hiện nay và một số giải pháp phát huy hiệu quả
Giáo dục đạo đức cho thanh niên Việt Nam hiện nay và một số giải pháp phát huy hiệu quả
Trong hơn 30 năm đổi mới và hội nhập, việc tích cực triển khai các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về giáo dục đạo đức thanh niên đến các cấp, các ngành và gia đình đã góp phần giáo dục, đào tạo thế hệ thanh niên vừa “hồng”, vừa “chuyên”, chủ nhân tương lai đưa nước nhà vững bước tiến cùng các quốc gia dân tộc tiên tiến trên thế giới. Tuy nhiên, bên cạnh những mặt đã đạt được, còn tồn tại những hạn chế. Trên cơ sở phân tích thực trạng công tác giáo dục thanh niên của Đảng, Nhà nước, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm phát huy hơn nữa hiệu quả của công tác này, góp phần xây dựng một thế hệ thanh niên Việt Nam trí tuệ, bản lĩnh và giàu lòng nhân ái, đáp ứng yêu cầu cách mạng của đất nước trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng.
Giáo dục đạo đức học Mác - Lênin với việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên Việt Nam
Giáo dục đạo đức học Mác - Lênin với việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên Việt Nam
Giáo dục đạo đức cho sinh viên là một trong bốn nhiệm vụ trọng yếu của nền giáo dục đại học nước ta hiện nay. Nó không chỉ trực tiếp làm hình thành đạo đức sinh viên, mà hơn hết là tạo ra cơ sở tâm lý tích cực cho sự phát triển nhân cách sinh viên. Bởi vì, giá trị đạo đức là một trong những yếu tố cấu thành quan trọng tạo nên “diện mạo của một thời đại, một xã hội, một dân tộc, một nền văn hoá và nhân cách con người”(1). Đặc biệt, trong điều kiện mở cửa, hội nhập kinh tế và giao lưu văn hoá hiện nay, con người phát triển về đạo đức đồng thời phải là những con người có ý chí vươn lên, sáng tạo, cầu thị để ngày càng làm chủ bản thân và xã hội.
Nhận diện bản chất Trường Đảng và yêu cầu tổ chức giảng dạy lý luận chính trị hiện nay
Nhận diện bản chất Trường Đảng và yêu cầu tổ chức giảng dạy lý luận chính trị hiện nay
Trong bài phát biểu tại Lễ kỷ niệm 70 năm truyền thống Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng khẳng định: "Học viện là Trường Đảng có sứ mệnh ưu tiên hàng đầu là đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý cho Đảng và toàn hệ thống chính trị thực sự cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, ngang tầm với nhiệm vụ, tuyệt đối trung thành với lý tưởng của Đảng, với sự nghiệp cách mạng, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân". Từ chỉ đạo của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước, bài viết tập trung phân tích làm rõ về bản chất Trường Đảng; những yêu cầu trong tổ chức giảng dạy lý luận chính trị của Trường Đảng nhằm góp thêm cách tiếp cận về đổi mới nội dung chương trình, giáo trình và phương pháp giảng dạy lý luận chính trị trong bối cảnh hiện nay.
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm trong giảng dạy môn Kinh tế chính trị
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm trong giảng dạy môn Kinh tế chính trị
Đổi mới phương pháp dạy học là một nhiệm vụ quan trọng, một yêu cầu cấp thiết hiện nay ở Phân viện Báo chí và Tuyên truyền, nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
Nâng cao đạo đức công vụ đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước
Nâng cao đạo đức công vụ đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước
Đạo đức công vụ là những tiêu chí, chuẩn mực đạo đức của cán bộ, công chức, viên chức trong thực thi công vụ, nhiệm vụ được Đảng, Nhà nước giao phó. Trong quá trình đổi mới đất nước, do chịu sự tác động tiêu cực từ sự thay đổi các quan hệ xã hội, một bộ phận không nhỏ cán bộ, công chức, viên chức có biểu hiện suy thoái đạo đức, quan liêu, tham nhũng nghiêm trọng làm ảnh hưởng đến uy tín của Đảng, Nhà nước, gây bất bình trong nhân dân. Vì vậy, cần nghiên cứu, đề ra và thực hiện đồng bộ các giải pháp để nâng cao đạo đức công vụ vì sự phát triển bền vững của đất nước.
“Xây dựng trường học hạnh phúc” – Mục tiêu hướng đến của nhiều trường học ở Việt Nam trong bối cảnh hiện nay
“Xây dựng trường học hạnh phúc” – Mục tiêu hướng đến của nhiều trường học ở Việt Nam trong bối cảnh hiện nay
Trong năm học 2019-2020, “trường học hạnh phúc” đã trở thành một từ khóa quen thuộc và quan trọng của ngành Giáo dục. Cùng với trang bị kiến thức, kỹ năng cho học sinh, việc tạo dựng ngôi trường hạnh phúc cũng được ngành Giáo dục hết sức chú trọng. Mô hình Trường học hạnh phúc lấy cảm hứng từ mô hình Happy School của UNESCO (Tổ chức Giáo dục khoa học và văn hóa của Liên hợp quốc), được triển khai thí điểm vào tháng 4.2018 ở một số trường học tại Thành phố Huế và hiện đang được nhân rộng trên địa bàn cả nước.
Còn 5 ngày để trở thành sinh viên Chương trình quốc tế Quảng cáo, PR và Thương hiệu
Còn 5 ngày để trở thành sinh viên Chương trình quốc tế Quảng cáo, PR và Thương hiệu
Chương trình Cử nhân quốc tế Quảng cáo, PR và Thương hiệu nhận đơn dự tuyển đến hết ngày 22-7-2020. Thí sinh có hồ sơ hợp lệ sẽ được mời phỏng vấn vào ngày 23-7-2020 và trở thành sinh viên của Chương trình quốc tế danh giá của Đại học Middlesex tại Việt Nam.
Livestream tọa đàm “Tư vấn tuyển sinh Đại học chính quy hệ chất lượng cao và chương trình liên kết quốc tế”
Livestream tọa đàm “Tư vấn tuyển sinh Đại học chính quy hệ chất lượng cao và chương trình liên kết quốc tế”
Ngày 25.4.2021, Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã tổ chức buổi Livestream tọa đàm “Tư vấn tuyển sinh Đại học chính quy hệ chất lượng cao và chương trình liên kết quốc tế”. Chương trình nằm trong chuỗi Ngày hội Tư vấn tuyển sinh AJC Open Day 2021, được phát trực tiếp trên Fanpage Học viện, Fanpage Đoàn Thanh niên Học viện; Fanpage các khoa, viện.
Tư tưởng Hồ Chí Minh “
“Trên cơ sở phân tích quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về những thái độ thường gặp đối với sai lầm, khuyết điểm trong Đảng; phân tích và khẳng định thái độ đúng đắn, cách mạng nhất của người cán bộ, đảng viên với sai lầm, khuyết điểm, từ đó bài viết rút ra những bài học trong công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng hiện nay. “
Xem tiếp“Nhận thức sâu sắc lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vai trò của trẻ em đối với gia đình và xã hội - “người chủ tương lai của nước nhà”(1) - Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm đến công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, tạo môi trường sống an toàn, lành mạnh để trẻ em phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ, tinh thần và đạo đức, góp phần bổ sung nguồn nhân lực có chất lượng cho đất nước. “
Xem tiếpLiên kết
- Báo điện tử đảng cộng sản việt nam
- Báo nhân dân
- Báo Quân đội nhân dân
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Cổng thông tin điện tử Học viện Chính trị quốc gia hồ chí minh
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Giáo dục và Xã hội
- Tạp chí Khoa học xã hội và Nhân văn
- Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Nghiên cứu con người
- TẠP CHÍ Nghiên cứu dân tộc
- Tạp chí Người làm báo
- Tạp chí Nội chính
- Tạp chí Quản lý Nhà nước
- Tạp chí Tổ chức Nhà nước
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Xây Dựng Đảng
- Thư viện số Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Trang thông tin điện tử Hội đồng Lý luận Trung ương